2009년 11월 13일 금요일

[미술지도법] 쾌적한 생활을위한 디자인

1. 수업주제
2. 수업목표
3. 디자인이란?
4. 디자인의 종류
5. 개성 있는 제품 디자인
6. 개성 있는 마우스&마우스패드 디자인
7. 마우스&마우스패드 디자인 예시
8. 마우스&마우스패드 디자인 과정
1. 선정동기 및 의도
훌륭한 제품 디자인은 우리의 생활을 풍요롭고 윤택하게 한다.
생활 속에서 제품 디자인의 역할과 특성을 이해한다.

2. 선정교과서
㈜두산교과서, 중학교 2학년
9. 쾌적한 생활을 위한 디자인
- 가정용 제품디자인 <마우스와 마우스 패드 디자인하기>

3. 수업의 주제
생활주변에서 발견할 수 있는 제품들을 개성 있게 디자인하여 표현한다


4. 수업의 개요 (총 3차시)
본 수업은 아이들이 생활에서 자주 접하는 마우스와 마우스 패드를 직접 디자인하여 봄으로써 개성 있는 자기만의 마우스와 마우스패드를 표현하여 볼 수 있고 제품디자인에 대해 이해할 수 있으며 더 나아가 생활과 미술을 통합할 수 있다.

5. 수업의 목표
1) 디자인의 조건과 표현의도 및 특징을 이해할 수 있다.
2) 표현의도에 맞는 적절한 소재를 선택하고 다양한 표현방법을 활용하여
창의적으로 표현 할 수 있다.
3) 수업에 적극적으로 참여하고 생활 속에서 디자인을 활용할 수 있다.




6. 지도상의 유의점
일상 속의 평범한 제품(대상)을 독특한 구성과 색채, 형태, 분위기로 전환시킨 디자인들을 감상하게 하고 주변의 다양한 소재가 미술 표현에 적용될 수 있음을 알게 한다.

7. 수업구성

1차시 - 기본적인 디자인의 원리를 학습한다.
창의적으로 디자인된 제품들의 감상 자료를 제시하여
표현 욕구를 북돋아 주며 동기를 유발한다.
학생들의 발상 및 아이디어 스케치

2차시 - 학생들의 제작활동(채색 전까지)

3차시 - 학생들의 제작활동(채색)
작품 감상 및 발표


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