2010년 11월 16일 화요일

유통점의 비교 논의에 대한 자료입니다.

유통점의 비교 논의

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Ⅰ.서론
1. 개념 및 정의
2. 배경 및 전개과정

Ⅱ.본론
1. 할인점과 백화점의 특징
2. 할인점과 백화점의 종류 및 현황
3. 할인점과 백화점의 전략 및 전망

Ⅲ.결론
1. 문제점 및 개선점
2. 요약 및 정리

내용요약 : 점 브랜드는 ‘디어베이비’. 유아복은 백화점 브랜드의 상의가 4만∼5만원선인 데 반해 할인점 은 비슷한 제품이 30∼50% 가량 저렴하다.
신사복은 LG패션의 타운젠트, 코오롱의 아르페지오, 파크랜드 등이 할인점에서 판 매된다. 피에르가르뎅 파코라반 바쏘 쟌피엘 등의 신사복도 할인점에 나와있다. 할 인점 홈플러스의 경우에는 나이키, 아식스, 아디다스 등 유명 스포츠 브랜드도 들어왔 다. 롯데 마그넷에는 TBJ, 클라이드, 나이스클랍, 옹골진 등 중저가 브랜드와 여성의류 가 있다.
◎ 할인점 의류 PB상품의 종류
- 이마트는 현재 PB의류(이베이직등)로 6개 브랜드를 판매하고 있다. 이마트는 자사 상표 브랜드의 가격 경쟁력을 높이기 위해 북한 중국 등 제3국에서의 생산 비중을 높여 나가고 있다. 까르푸는 자사상표 품목을 의류 신발 내의류에서 유아소품 침구 액세서리 등으로 확대했다. 롯데마그넷의 경우 PB 패션상품이 99년 초 36개에서 85개(2000년2월) 로 늘어났다. 홈플러스는 합작파트너인 영국 테스코사의 PB의류인 "롱아일랜드"를 들여 와 하반기부터 판매하였다. 또 현재 남성복만 생산하는 "비글" 브랜드는 하반기부터 여 성 및 아동용 제품으로 품목을 다양화했다.
◎ 할인점 의류가 저렴한 이유
- 백화점 의류가 고급스러운 디자인과 수입 원자재를 사용하는데 반해 할인점 의류는 단 순한 디자인에 국산 원자재를 사용하여 가격을 낮춘다. 의류는 특히 디자인에 의해 원가 가 많이 좌우된다. 따라서 할인점 의류 는 유행에 민감한 것보다는 기본적으로 갖춰야 하는 티셔츠나 바지 등 단 품과 캐주얼웨어 같은 무난한 디자인의 옷이 많다. 소품종을 대량생산하기 때문에 원가가 줄어들게 되는 것이다. 또한 브랜드에 대해 광고비나 판촉 비를 들이지 않기 때문에 소비자로서는 ‘거품이 빠진 실속형 제품’이 된다. 백화점과 할인점에 같은 브랜드로 상품을 공급할 경우, 할인점용으로 따로 기획 제작하기도 하고 일부에서는 유명 브랜드의 이월 상품을 싸게 파는 일도 있다.
◎ 할인점은 연평균 30%씩 신장해 2002년에는 20조원의 시장을 형성하고 2003년 이후에도 지속적으로 성장해 2010년에는 전체매출이 34조원에 달할 것으로 예상된다. 반면 백화점 은 2002년 시장 규모가 18조원에 달했다가 2003년부터 신장율이 연평균 5% 감소하는 등 하강 국면에 진입해 총 매출이 12조원 대에 그칠 것으로 보인다.
백화점
치열한 경쟁에서 살아남기 위해 내실위주의 경영에 주력할 것으로 전망된다. 특히 생존이 어려운 백화점들은 쇼핑몰 등 다른 업태로 전환할 것읓喚紫??br>ㆍ대한상공회의소 (1999, 2000, 2001), `소매업 경영동태 조사보고`
ㆍ서용구, 안승호, 정종석(1999), `21세기 한국 유통산업 발전전략과 정책과제`, 대한상의
ㆍ정연승(2002), `국내 할인점의 현황과 성장전략`, 유통비지니스 리뷰 2호
ㆍ한국백화점역사 / 서울대학교출판부 / 김병도, 주영혁
ㆍ유통산업 구조변화와 업태별 핵심 이슈 / 산업연구원 / 백인수외 3명
ㆍ http://www.nso.go.kr/ 통계청
ㆍ http://www.korcham.net/ 대한상공회의소  


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제품의 장수비결 실증논의에 대한 자료입니다.

제품의 장수비결 실증논의

제품의 장수비결 실증논의.hwp

Ⅰ. 서 론
1. 품질과 품질경영의 정의
2. 장수브랜드의 개념과 특성
3. 제품선정이유

Ⅱ. 본 론
1. 베지밀 제품소개 및 분석
2. 제품의 문제점 및 개선점
3. 장수제품으로의 평가

Ⅲ. 결 론
1. 요약 및 정리
2. 향후 발전가능성 및 방향

※ 참고문헌

내용요약 : 녹차를 더했고 과감하게 캔용기를 사용했다. 또 광고캠페인 역시 젊은 세대의 라이프사이클 을 분석, 그들이 선호하는 시간대에 가장 많이 노출되는데 초점을 맞추었다.
국내는 물론 해외에서도 인정받고 있는 비보이의 대표 그룹인 익스프레션을 광고모델로 기용함으로써 녹차베지밀의 세련미와 건강한 이미지를 표현한 것이다.(왼쪽 그림5)
현재 이 녹차 베지밀이 나오면서 다시 정식품의 시장 점유율을 높아져 가고 있다. 하지만 정식품은 또한 소비자의 끊임없는 성원에 부응하고자 시설이나 규모면에서 세계최대의 두유 공장인 청주공장을 소비자들에게 공개하는 견학 프로그램을 마련함으로써 두유 생산에 대한 이해와 정식품만의 첨단 시설을 자랑하게 되었다. '베지밀'은 ㈜정·식품의 중앙연구소에서 자체개발 된다. 식물성 자연 식품을 다양하게 연구 개발하고 널리 보급하기 위해 설립된 ㈜정·식품 중앙연구소는 다양한 고기능성 신제품 개발을 하고 있다. 또한 식품, 식품 원료 및 식품 첨가물의 분석 분야에서 국제공인시험기관(KOLAS) 인정을 받은 안전성 센터에서는 제품의 영양 및 기능성 성분 분석을 위한 HPLC,GC를 포함한 정밀분석 장비들 뿐만 아니라,GMO 정량분석기 (RT-PCR) 등 국내에 몇 안되는 최신 검사장비를 갖추고 '베지밀'의 원료물질에 대해서도 환경호르몬이나 유해물질, 미량의 중금속 검사까지 실시하여 최대의 제품 안정성을 추구하고 있다.
베지밀의 성장은 출시 이후로 꾸준히 Market Share 64~65% 유지하고 있다. 전체 시장규모가 비교적 협소해 전체규모가 연간 약 3000억 정도의 시장을 유지하고 있다. 비교적 작은 시장이지만 64~65%의 엄청난 시장점유율을 가지고 있고 이후 관련분야로 시장을 다각화하고 있고, 브랜드 수직 다각화를 틍해 음료시장으로의 진출도 꾀하고 있다.
전체적인 개략을 살펴보자면 제품개발 초기 모유를 소화시키지 못하는 영아에게 두유에 있는 효소를 이용하여 영아의 소화를 돕기 위해 개발된 제품이기에 초기의 제품 진입형태는 병원유통망을 통한 영아의 이유식 시장과 영아식 시장이었다. 따라서 시장규모가 작음은 어쩔 수 없는 과정이었고, 이를 극복하기 위해 관련분야 다각화를 이루어 내기 위해 음식물을 통해 영양을 섭취하기 힘든 환자를 위해 환자식인 그린비아를 출시하여 초기 다각화를 실시하였고 여기서 시장을 확대해 일반 소비자 시장으로의 진출을 모색한 결과 현재의 매출을 이루어 냈다.(아래 표1)
위의 그림은 2002년 당시 전년대비 매출 및 시장점유율 변화이다. 검은 콩 우유로 시장에 진입한 남양유업과 매일유업이 놀라운 성장률로 정식품이 장악하다시피 해온 기존 두유시장에서 맹활약 하고 있지만 이미 브랜드 파워가 강력해진 정식품의 시장점유율은 변화없이 유지되고 있다 여기서 주의할 점은 남양유업참고문헌
김홍준, 김진수, 전철호 공저 / 두남 2008 현대품질경영
김태웅 저 신영사 2008 / 품질경영의 이해/
최영현 / 홍익대 광고홍보대학원 2007 / 장수브랜드의 광고메시지 소구유형이 브랜드태도에 미치는 영향에 관한 연구 : 브랜드 명성과 제품관여도의 상호작용효과를 중심으로
채영준 / 서울대 대학원 2005 / 장수 브랜드가 소비자들에게 미치는 영향 연구 : 브랜드 개성척도 :BPS를 바탕으로 실증분석 /
(주)정식품 / http://www.vegemil.co.kr/Main/
 


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[학사] [영어 논문] American hegemony present through McDonalds in the Philippines에 대한 자료입니다.

[학사] [영어 논문] American hegemony present through McDonalds in the Philippines

American hegemony present through McDonald's in the Philippines.pdf

Table of Contents
Chapter 1 – Introduction
Background ---------------------------------------------- 1
Review of Related Literature ---------------------------- 3
Synthesis ---------------------------------------------- 22
Conceptual Framework ----------------------------------- 22
Statement of the Problem ------------------------------- 23
Definition of terms ------------------------------------ 24
Significance of the Study ------------------------------ 24
Scope and Delimitation --------------------------------- 25
Chapter 2 – Method
Research Design ---------------------------------------- 27
Sample and Sampling Design ----------------------------- 27
Instruments -------------------------------------------- 28
Data Gathering Procedure ------------------------------- 28
Method of Data Analysis -------------------------------- 29
Methodological Limitations ----------------------------- 30
Chapter 3 – Results
Perceived idea of fast food ---------------------------- 31
Idea of a meal ----------------------------------------- 31
Kinds of food they eat for the day --------------------- 33
First encounter with fast food ------------------------- 34
Perceived influences of eating habits ------------------ 36
Chapter 4 – Discussion
Mc Donald’s eaters ------------------------------------- 37
Mc Donald’s non-eaters --------------------------------- 39
Implication of the study ------------------------------- 42
Chapter 5 – Summary, Conclusion and Recommendation
Summary ------------------------------------------------ 43
Conclusion --------------------------------------------- 44
Recommendation ----------------------------------------- 45
References --------------------------------------------- 46
Appendices ------------------------------------------------

내용요약 : eaters and non -eaters in their eating habits and
perceptions of a meal?
2. Is there American hegemony present through among Mc
Donald s eaters ?
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24
Definition of Terms
American hegemony : is defined as a phenomenon when a state is so
powerful that it dominates all the other states in the system
American hegemony is simply a synonym for American domination, and the
principal measures of this are material resources and military power.
(Mearsheimer 2001: 40). However, in this study, this concept is used in
relation to the American food culture that dominates the eating habits
of the Filipinos through fast food chain that is McDonald's.
Franchising : Shook (1993) defined that franchising is the process
of expanding a business whereby a company grants a license to an
indep endent business owner to sell its products or render its services.
According to the U.S. government's definition, a franchise is a legal
and commercial relationship between the owner of a trademark, service
mark, trade name, or advertising symbol and an individual or group
wishing to use that identification in a business. In this study, it
would appear as the basic marketing strategy of McDonald s that
contributes to its expansion and popularity.
Fast food restaurant : Fengler ( 2007 ) defined fast food re staurant
as a place of business that is devoted to the preparation and retail
sale of ready -to -consume food or beverages for consumption on or off the
premises, primarily serves its food and beverages in disposable
containers and provides disposable table ware, and provides takeout
business with limited or no wait staff. In this paper, fast food
restaurant will be represented by McDonald s, which would refer to as the
establishment that has been growing globally and encouraged purchases
from different part s of the world that it had a specific impact on the
Filipinos as well.
Marketing strategy: Concentrating the organization s resources on
its greatest opportunities to better meet customer needs, outperform
competitors, increase income, and achieve endurin g success. (Lawrimore,
2006) In this study, it would refer to different ways McDonald s
approaches in order to make profit and attract customers. Such would
primarily include, as mentioned in the review of literature, franchising
and product development.
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25
Product development : Ulrich (2004) defined it as a broad field of
endeavor dealing with the design, creation, and marketing of new products.
Sometimes referred to as new product development (NPD), the discipline is
focused on developing systematic methods for guiding all the processes
involved in getting a new product to market.
Significance of the Study
This study emphasize d the impact of American hegemony through
McDonald s and the American idea of food in the Filipino food preference.
The students and f acult y in the American studies department will also
come to be aware of how American values and ideas are influential in the
Filipinos choice of food and their food custom.
Considering the difficulty of looking for sources on this topic in
the Ph ilippine local setting, it is presume d that there have only been
few studies conducted in the Philippine setting regarding the topic . At
least it will briefly go over the field.
It was also beneficial to the researchers for they, as American
Studies majors, will have an idea on how fast food chains like McDonald s
has greatly affected a person s choice of food. It will enrich the
researchers understanding on the influence of American hegemony in a
society that is not America in the form of food habits. Going beyo nd the
influence itself, the factors on such phenomenon of Filipinos supporting
what is not theirs would enlarge the researchers view on the American
successful strategy in the world market as well as the role of society in
influencing one s way of thinki ng. In addition this study will prove to
be an opportunity for other researchers al ike in similar fields to foster
in search of knowledge.
..PAGE:26
26
Scope and Delimitations
The population selected in th is study was limited to only six
Filipino individuals. Interviews on the overall food habits and personal
history of the chosen individuals were limited only to three persons who
prefer eating at McDonald s and the other three who have had no
experience eating the food products from McDonald s. The research o nly
considered fast food as a form of American cultural hegemony, regardless
of any other possible influences of American hegemony on the lives of the
eaters and the non -eaters.
The conducted interview was completed with a report on their
overall faithfu lness and concurrence with generally accepted facts.
..PAGE:27
27
Chapter 2
METHOD
This chapter focuses on the methods of research, the respondents of
the study, the instrument and other sources of data. The procedure would
be discussed, alo ng with the subjects of the study. The limitation of the
method would also be discussed.
Research Design
The comparative research method was used so that it would allow the
researchers to identify the similarities and differences found in the
eating hab its between the chosen McDonald s eaters and non -eaters.
Specifically the in -depth interview w as used as data gathering tool in
order to gather pertinent personal demographics. The particular research
design w as appropriate as it provide d an accurate illus tration of the
eating habits of the Filipinos that have been affected in various ways. A
semi -structured interview was utilized to obtain further information
about the factors influencing individual s preference on McDonald s food
products. This method all owed the subject s to come up with some degree of
confidence and less hesit ation to express their thoughts .
Sample and Sampling Design
The samples, given the characteristics needed for the analysis, w ere
gathered using the purposive sampling to gather data . The criteria in
choosing the participants were based on the age, citizenship, and
frequency of consuming products from McDonald s. A total of 3 people who
eat at McDonald s more than once a month and another group of 3 people
who have no experience of ea ting food products from McDonald s was
subjected to a n interview individually . The targets were those with ages
ranging from 15 to 80 years old, natural born Filipino, residing for at
least ten consecutive years in the Philippines . They were chosen by
conv enience. The researchers will use keen observation to be able to
access participants for the study.
Instrument
..PAGE:28
28
This research made use of a semi -structured interview guide in order
to facilitate the direction of the data gathering process and to make
sure that it is both fluid and efficient. The interview guide that w as
conducted with the chosen group of Filipinos contain ed questions mainly
about what possibly leads the eaters to purchase McDonald s food products
and their eating habits and perceptions , and the eating habits and
perceptions of the non -eaters, including the brief personal history of
both groups in terms of their food habits .
The interview questions consist ed of more than 15 questions asking
information that can be used to gather data on pref erence of food,
frequency of eating out, factors influencing people to choose McDonald s,
and opinion on fast food and a meal in general . A tape recorder was used
for transcribing data more accurately. The frequ ency w as used in order to
determine which of the gathered data will be included in the study. There
was note -taking during the observation in order to analyze certain
respondents for the study.
Procedure
A total of 3 McDonald s eaters and a total of 3 non -eaters were
conveniently selected and asked to par ticipate in the study. The criteria
for choosing the eaters were chosen from the acquaintances, based on
their personal history of eating habits and the frequency of eating from
McDonald s. On the other hand, since the non -eaters were difficult to
find in the Metro Manila region, they were selected through the
preliminary research. The researchers first contacted COSCA based in La
Salle Taft Campus in search of Filipino indigenous people because it was
expected that these people must have had no expe rience of eating at
McDonald s. Having failed to get contacts from COSCA, unfortunately, the
researchers decided to go to Oriental Mindoro by themselves because they
found out that the Mangyan tribes resided in Mindoro through online
research. Without cont acts, the researchers went to the police office in
Batangas city and successfully gained information on the residence of
them. Then the researchers went in to Pier by riding the SuperCat ferry
ship. After about an hour when they arrived at Calapan, the res earchers
went to Barangay hall to request for a help on finding Mangyans,
..PAGE:29
29
explaining the purpose. Thankfully the officers gave the researchers the
exact location of the place the Mangyans resided , mentioning it would be
difficult to reach there by the time because it would be a long trip
again. The researchers decided to spend the night in Calapan city where
they could find a small inn in which to sleep and left for Mansalay,
Oriental Mindoro, where they could find three non -eaters of McDonald s.
After ide ntifying the qualified interviewees , face -to -face
interviews with the non -eaters were conducted at their residence. Each
interview lasted about 40 minutes to an hour.
The interviews with the eaters were conducted in the time and date
of their conven ience. The researchers met up with the participants in
their preferred venue and conduct the interview. Both the researchers
were always present during each interview and the entire interview was
audio recorded for the purpose of data analysis. Chosen interviewee s w ere
interviewed separately with each interview lasting 30 minutes to an hour.
All interviews with both the eaters and the non -eaters used t he semi -
structured interview guide aim ed at understanding American hegemony
present through McDonald s eater s and comparing 하고 싶은 말
/ 맥도날드를 통해 미국의 헤게모니가 필리핀인들의 식습관에 미치는 영향에 대한 연구  


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조직행동론-chapter6.목표설정&동기부여 요약,연습사례 ppt에 대한 자료입니다.

조직행동론-chapter6.목표설정&동기부여 요약,연습사례 ppt

Chapter6.목표설정&동기부여.pptx

1부 조직에 대한 학습
1 조직행동과 기초 역량

2부 조직 내 개인
2 개인차이의 이해
3 지각과 귀인
4 학습과 강화
5 동기부여 이론의 기초
6 목표설정과 보상을 통한 동기부여
7 스트레스와 공격적 행동

3부 리더십과 팀 행동
8 효과적인 리더십: 기본 이론
9 효과적인 리더십: 최근 이론
10 팀 개발과 관리
11 갈등관리 및 효과적인 협상
12 개인 간의 의사소통
13 조직에서의 윤리적인 의사결정


내용요약 : ?도전과 중개요인이 충족됬을 경우 구성원들의 성과는 높게 나타날 가능성이 많다.
5.책임과 보상:Allstate Insurance사는 보상은 관리자들의 능력금의 25%가 다양성 지수와 QLMS를 근거로 결정된다.이것은 적극성을 더 강화시킨다.
..PAGE:14
연습사례2
질문2)앞에서 언급한 목표설정 프로그램이 효과적이기 위해서 갖추어야 할 조건들을 Allstate사가 충족시키고 있는가?
Allstate사의 종업원들은 목표를 달성할 수 있는 지식과 능력을 회참고문헌
조직행동론(2007),서재현 역,한경사하고 싶은 말
우선 목표설정 모델과 성과 입니다.
목표라는 것은 개인과 집단이 달성하고자 하는 미래의 결과를 말합니다.
예를 들어서 저희들과 같은 대학생이라면 ‘이번 일학기에서 4.5점의 학점을 받고 싶다’와 같은 것입니다.
이러한 목표를 달성하기 위해서는 목표설정을 잘 해야 할 것입니다. 그 이유는 보시는 것과 같이 6개의 항목으로 나뉘어 있습니다.
첫째로 목표는 구체적인 방향을 제시하여 역할을 명확하게 하고 의사결정 불확실성을 줄여줍니다.
둘째로 목표는 도전할 과제, 그리고 그 성과를 측정할 수 있는 지표를 제공합니다.
세 번째로 목표는 업무의 성과와 그것을 추구하기 위한 자원의 정당화를 시켜줍니다.
네 번째로 목표는 조직설계를 위한 밑그림을 제시해줍니다.
다섯 번째로 목표는 개인이 일을 할 수 있도록 조직화 기능을 제공합니다.
마지막으로 목표는 계획과 활동의 틀을 제공하여 종업원과 경영자들의 중요한 것을 제시합니다.

목표설정을 할 때에는 여러 가지 과정을 검토하여 설정해야 합니다.  


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전략경영 기업분석에 대한 자료입니다.

전략경영 기업분석

전략경영.ppt

*서 론
통신사업 개요
회사소개
2010년 목표
*외부환경분석
산업 내의 경쟁
잠재적 진입
대체재의 위협
수요자 교섭권
공급자 교섭권
*내부환경분석
VRIO
SWOT
*M-ZONE전략
전략 실시
M-ZONE의 성과
*결론
China Mobile 의 나아갈 방향

내용요약 : 가 급증가
..PAGE:16
China Mobile 의 외부환경분석
4)구매자
1.높은 통화 품질
2.우수한 서비스
3.소비심리 위축: 글로벌 경제위기로 소비심리가 위축
5)공급자
1.다수의 계열사: 많은 계열사를 가지고 있는 이점을 살려서 전사적 마케팅을 실시한다면 극대화된 효과를 창출
..PAGE:17
가지성V
희소성R
모방가능성I
조직성O
재무관리

×


마케팅

×

×
서비스

×


신제품 개발




시장 결정



×
조직 관리

×
×
×
기업 문화

×
×

VRIO
China Mobile 의 내부환경분석
..PAGE:18
China Mobile 의 내부환경분석
VRIO 도형분석 통해서, 이하 결론이 내릴 수 있다.
1. 중국 이동 통신회사는 재무관리, 서비스, 신제품 개발, 시장 결정 등 분야에서 강한 경쟁력이 가지고 있다. 이중에서 특히 신제품 개발에 대한 경쟁 능력이 뛰어난다.
2. 시장 결정은 기업가의 능력이 관계가 있다. 3g기술의 발전 추세에 따라 예측과 파악이 정확하게 하면 전망이 좋게 보?


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경영학 동기유발 내용이론 과정이론 등에 관한 이론설명과 사례에 대한 자료입니다.

경영학 동기유발 내용이론 과정이론 등에 관한 이론설명과 사례

동기유발[2].pptx

동기유발이란
동기유발의 이론적 접근
내면적 동기부여의 사례
내용이론과 사례
과정이론과 사례
결론

내용요약 : RG이론이라 명명.
내용이론 - ERG이론
10
알더퍼 (C.P. Aldefer) 1972
모든형태의 생리적 물질적 욕구
타인과의 대인관계와 관련된 욕구
창조적 개인적 성장을 위한 노력 욕구
..PAGE:14
ERG이론 사례
11
..PAGE:15
내용이론 매슬로우 VS ERG
12
..PAGE:16
내용이론 2요인이론
13
허즈버그(F. Herzberg) 1950년대
기존의 ‘만족과 불만족’이 연속선의 개념이 아니라 서로 독립적 개념이다.
..PAGE:17
2요인이론 사례
14
..PAGE참고문헌
☞ 네이버 백과사전
☞ 대한민국 희망보고서 유한킴벌리 – 출판사 거름 , 정혜원 지음
☞ 조직행동 – 출판사 문영사
☞ 보보의 인간관계론 – 출판사 청람
☞ 동기부여의 기술 (창조적으로 생각하고 자율적으로 움직이는 조직관리 노하우) 저자 나이젤 니콜슨 ☞ 동기유발의 원칙 저자 라인하르트 K.슈프렝어 출판사 생각의 나무
☞동기부여가 직무성과에 미치는 영향에 관한 연구 – 김문권 한경대 산업대학원
☞허즈버그의 2요인 이론과 조직몰입과의 관계에 관한 연구 – 김상곤 동아대경영대학원
☞동기부여의 의미와 중요성 및 이론 적용 – 김경헌 충북대 경영대학원
☞애드와플 TVCF광고
☞다음 영화 TVpot
☞ www.tvcf.co.kr
☞ http://blog.naver.com/lnbcoach/10059900306
☞ http://cafe.daum.net/gmkt04/IV5h/

하고 싶은 말
동기유발의 이론적 접근 내용이론 과정이론에 대한 피피티자료 입니다.
2주동안 열심히 만든 자료이고 사례도 많이 찾아논 자료입니다
사례중에 광고에 대한 사례는 인터넷에 그 광고 이름만 치면 동영상 나오므로 그거 사용하시면 더욱 좋습니다.  


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전자정부 운용현황 및 실태 비교분석(지방정부간 관계분석)에 대한 자료입니다.

전자정부 운용현황 및 실태 비교분석(지방정부간 관계분석)

전자정부 운용현황 및 실태 비교분석(지방정부간 관계분석).hwp

Ⅰ. 서론


Ⅱ. 전자정부의 개념


Ⅲ. 지방차원의 전자정부 운용현황 -- 서울시 사례를 중심으로

1. 서울시의 전자정부 정책목표 및 추진전략

2. 서울시의 전자정부 운용현황

3. 그 밖의 지방정부 차원에 전자정부 우수사례


Ⅳ. 전자 지방정부 비교를 위한 모형제시 및 지표설정

1. 전자지방정부의 발전모형

2. 전자정부 수준의 평가지표


Ⅴ. 전자지방정부 실태에 관한 비교분석

1. 전자지방정부에 대한 평가 및 분석방법

2. 전자지방정부 평가결과 분석


Ⅵ. 결론



내용요약 : 대한다.
Ⅳ. 전자 지방정부 비교를 위한 모형제시 및 지표설정
1. 전자정부의 발전모형
(1) 일반적 전자정부의 모형과 이에 대한 사용의 어려움
전자정부 발전모델은 전자정부 수준에 대해서 분석해 보고 그러한 분석을 통해서 어느 위치에 현재 봉착하고 있는지, 그리고 처해있는 위치를 넘어선 단계로 발전해 나가기 위해서는 어떠한 노력들이 이루어 져야만 하는지에 대해서 알 수 있게 해준다는 점에서 분석의 의의가 있다. 전자정부에 대한 필요성 증대와 이러한 이유에 따라서 활발한 논의가 진행되고 있는 만큼 전자정부 발전모형에 대한 논의 역시 활발하게 이루어지고 있다.
전자정부의 발전모델은 외국에서는 Gartner Group, Deloitte Consulting과 같은 세계적 컨설팅 회사들과, UN에서, 그리고 Kauver과 같은 학자들, 그리고 우리나라에서는 한국전산원과 오강탁, 서삼영 같은 학자들에 의해서 제시되고 있다. 이 중에서 특히 우리나라 정부는 국제기구의 평가에 대해서 민감하게 대응하여 오고 있으며, 국제기구의 특성상 중립적이고 객관적인 시각에서 정확한 분석을 한다는 기지아래 UN의 전자정부 발전단계 평가에 대해서 분석해볼 필요가 있다.
UN의 전자정부 평가기준은 크게 전자정부 준비지수와, 온라인 참여지수로 평가하고 있으며, 전자정부 준비지수는 다시 웹서비스, 인프라 구축정도, 그리고 인적자본의 세가지 분야의 수준으로 측정된다. 이러한 지수들에 의해서 UN에서 제시하는 발전단계 모형은 ①출현단계(Emerging), ②발전단계(Enhance), ③상호작용단계(Interaction) ④업무처리단계(Transaction) ⑤통합단계(Seamless)로 구분된다.
이러한 UN의 전자정부 발전모형은 비교적 종합적인 수준의 전자정부 수준을 측정할 수 있다는 점에서 한 국가의 전자정부를 평가하는데 있어서는 더없이 좋은 지표가 될 수 있다. 하지만 지방정부 차원의 전자정부를 분석함에 있어서 이러한 지표들은 현실적인 평가에의 적용가능성 측면에서 실용적인 평가지표로서 한계를 지닌다는 측면에서 사용하기에 어려운 점이 있다. 정충식 저, 전자정부론 P177~183, 2007, 서울경제경영
(2) 전자지방정부 분석을 위한 새로운 모형 김성태, 우리나라 전자지방정부 평가, 2006
전자정부의 범위를 정부와 고객으로서의 시민과의 관게에 대한 행정서비스 제공단계로 정의하여 살펴볼 때 프론트오피스(Front - Office)와 백오피스(Back - Office)로 나누어 볼 수 있다. 이러한 용어들은 정보시스템에서 정보제공자로서의 정부가 정보 수혜자로서의 시민에게 직접 정보를 제공하는 접점, 즉 일선업무를 프론트오피스(Front - Office)라고 하며, 후선에서 이를 지원하는 업무를 총괄하여 백오피스(Back - Office)라고 한다. 따라서 프론트오피스 전자정부는 창구와 일선에서 행해지는 업무로서 G2B, G4B, G2C, G4C등의 관계로 나타낼 수 있으며, 백오피스는 이러한 프론트오피스를 지원하기 위해서, 전자정부 내에서 정보공동 활용 등을 통해 공공기관 및 정부기관, 그리고 중앙정부와 지방정부간 등에서 이루어지는 후선기반을 의미한다.
이러한 프론트오피스와 백오피스를 기준으로 하여 발달관계를 중심으로 한 전자정부 발전모형은 다음과 같이 나타낼 수 있다.
<그림 2> 전자정부 발전모형
(L) - - - - - - - 프론트오피스수준 - - - - - - - (H)






(H)




(L)




주) H : High L : Low
전자정부의 발전모형은 다음과 같은 4가지 유형으로 나누어서 볼 수 있으며,각각의 유형별로 전자정부 발전모형을 분석해 보자면 다음과 같다.
Ⅰ유형은 백오피스 전자정부의 수준, 즉 행정의 지식정보화 수준이 높아서 행정의 능률성은 확보되지만, 프론트오피스 차원의 행정의 지식정보화 수준과 행정능률성의 확보가 일선의 대민서비스 수준 향상으로 연계되지 못해서 대국민 행정서비스의 수준이 낮은 형태의 전자정부이다.
Ⅱ유형은 프론트오피스 차원의 전자정부와 백오피스 차원의 전자정부 수준이 모두 높아 후선에서는 지식정보화 수준의 고도화를 통해서 행정의 능률성이 확보되고 있는 한편, 일선에서는 이러한 기반을 바탕으로 질높은 수준의 대국민 행정서비스가 이루어지며, 온라인을 통한 국민의 참여수준이 높은 선진적 전자정부이다.
Ⅲ유형은 프론트오피스 차원의 전자정부 수준은 높아서 제공되는 대민서비스의 수준은 높지만 지식정보화가 제대로 이루어지지 않아 행정의 능률성 확보에 어려움을 초래하여, 프론트오피스 전자정부의 발전을 약화시키는 불완전한 형태의 전자정부이다.
마지막으로 Ⅳ유형은 프론트오피스 전자정부와 백오피스 전자정부 수준이 모두 낮은 전자정부로서 행정의 능률성을 확보할 수 없고, 정부 생산성도 낮을 뿐만 아니라, 온라인을 통한 통치 주체로서의 국민의 행정참여 기회도 제약적인 후진적인 전자정부이다.
전자정부의 발전모형으로서 Ⅱ유형의 전자정부가 가장 이상  


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사회경제적 안정과 국가의 크기에 대한 자료입니다.

사회경제적 안정과 국가의 크기

사회경제적 안정과 국가의 크기.ppt

사회경제적 안정
-T.H.Marshall이 말한 사회경제적 기본권이란?

사회경제적 안정지표
- GDP, 지니 계수, 피용자 보수, 분점/단점정부 여부

국가규모의 변화추이
- 공무원의 수, 정부 부처 및 위원회의 수

가설에의 부합여부 분석
- 사회적 안정의 국가규모 변화에 대한 영향력 분석

역대정부의 개혁방향
- 역대정부의 국정목표를 통해서..

결론
- 가설 검증


내용요약 : 지니 계수, 피용자 보수, 분점/단점정부 여부
출처 - 한국은행
..PAGE:16
4. 분점/단점정부 여부
GDP, 지니 계수, 피용자 보수, 분점/단점정부 여부
출처 - 중앙일보
..PAGE:17
국가 규모의 변화추이
공무원의 수, 정부 부처 및 위원회의 수
..PAGE:18
1. 정부부처 및 위원회의 수 변화
공무원의 수, 정부부처 및 위원회의 수
출처 - 통계청
..PAGE:19
2. 공무원의 수 변화
공무원의 수, 정부부처 및 위원회의 수
출처 - 통계청
..PAGE:20
3. GDP대비 재정지출 비율
공무원의 수, 정부부처 및 위원회의 수
출처 - 통계청
..PAGE:21
가설에의 부합여부 분석
사회적 안정의 국가규모 변화에 대한 영향력 분석
..PAGE:22
1. 분점/단점정부 여부
GDP, 지니 계수, 피용자 보수, 분점/단점정부 여부
출처 - 중앙일보
..PAGE:23
공무원의 수 변화
사회적 안정의 국가규모 변화에 대한 영향력 분석
출처 - 통계청
..PAGE:24
GDP대비 재정지출 비율
사회적 안정의 국가규모 변화에 대한 영향력 분석
출처 - 통계청
..PAGE:25
2. 지니 계수의 변화영향
사회  


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스웨덴 국가의 특징과 시사점에 대한 자료입니다.

스웨덴 국가의 특징과 시사점

스웨덴 국가의 특징과 시사점.hwp

1. 스웨덴 국가적 특징
1) 스웨덴 정치체제
2) 스웨덴 현 정치체제
3) 스웨덴 정부의 복지정책
4) 스웨덴 정부와 사민당
5) 스웨덴 사민주의의 근간이 되는 코포라티즘

2. 한국과 스웨덴의 차이점
1) 환경적 차이점
2) 환경의 차이에서 오는 발전의 차이점

3. 한국 사민주의 운동의 시사점

내용요약 : 제가 심각할 정도로 가난한 나라였던 스웨덴은 풍부한 자원을 기반으로 급속도의 발전을 이루었고, 산업화 이후 높아진 노사분규와 갈등은 사민당이 집권(1932년)하면서 근본적인 변화를 맞게 되는데, 사민당 집권아래 스웨덴의 복지국가 모델이 형성되었고, 그것이 오늘날에 이르게 되었다.
5) 스웨덴 사민주의의 근간이 되는 코포라티즘
사회적 코포라티즘(북유럽의 코포라티즘 = 민주적 코포라티즘)은 개인의 다양한 선호를 통해 사회적으로 연결시키기보다 조직적이고 참여적인 조정체계로 노동과 자본은 각각을 대표하는 중앙조직을 통해 이해대립의 조정과 자기이익을 국정에 반영시키기 위해 국정 결정과정에 적극적으로 참여한다. 국  


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태내기, 유아기, 아동기의 발달특성과 문제 및 정신건강에 대한 자료입니다.

태내기, 유아기, 아동기의 발달특성과 문제 및 정신건강

정신건강(이혜진).hwp

목 차



Ⅰ. 서 론 &#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729; 1



Ⅱ. 태아기, 영아기, 유아기, 아동기의 발달특성 &#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729; 1

1. 태내기의 발달 특성 &#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729; 1
2. 영아기의 발달 특성 &#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729; 2
3. 유아기의 발달 특성 &#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729; 2
4. 아동기의 발달 특성 &#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729; 3



Ⅲ. 태아기, 영아기, 유아기, 아동기의 나타날 수 있는 문제 &#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729; 4

1. 태내기에 나타날 수 있는 문제&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729; 4
2. 영아기에 나타날 수 있는 문제&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#8729;&#

내용요약 : 煞?조기치료가 좋은 방법이라 할 수 있다.
7) 반응성 애착장애
애착관계가 잘 형성이 된 대상으로부터 장시간 떨어져 있게 된 2세 이하의 영유아에게서 나타나는 장애이다. 어머니가 아동과 적극적인 관계의 형성을 하지 않아 후천적으로 자폐증과 유사한 상태가 된 것인데, 유아가 분리이별에 대해서 저항을 보인 후에 실망과 좌절상태에 빠졌다가 애착관계를 분리시켜 버린다. 이를 ‘탈착’이라고 하며 어머니가 멀어진 상태에서 다시 돌아와도 유아는 전과는 다른 반응을 보이게 된다. 유아기는 어린 시절에 경험하고 학습된 정서상태가 일생에 거쳐 큰 영향을 미치는 중요한 시기이기 때문에 부모의 지속적인 사랑, 관심, 보살핌이 중요하다.
3. 유아기에 나타날 수 있는 문제
1) 수면장애
이 시기에 불안정한 아이는 불면증 같은 수면장애를 보인다. 깊게 잠들지 못하고 자주 깨는 경우가 많고, 낮잠과 밤잠의 주기도 깨진다. 어머니의 양육방식과 애착정도가 수면장애의 심리적인 원인이 되는 경우 엄마가 옆에 있어야만 자고, 깊이 잠들었구나 하고 일어나면 금방 깨어난다. 그러나 수면장애는 발달초기에 발병했다가 사춘기 전후가 되면 대부분이 사라지기 때문에 아주 크게 문제시 될 점은 아니다.
2) 과잉보호
중요한 과업인 분리개별화의 과정에 해를 미치는 문제라 볼 수 있다. 분리개별화는 두 가지 요소와 연관이 되는데 하나는 자신의 신체이고, 또 하나는 원초적 애정대상이다. 과잉보호를 할 경우 유아는 스스로 할 수 있는 것이 줄어들게 되고, 주변 환경의 변화에 매우 약한 모습을 보인다.
3) 반항적이고 부정적인 행동
반항성 장애라고도 불리는 이 행동은 부모에게 지속적으로 반항을 하고 점차 부모 외에 다른 사람들에게까지 적대적인 모습을 보인다. 이런 행동을 보이는 아동은 사회적응이 매우 어려워지게 된다. 반항성 장애의 주원인은 양육자의 잦은 바뀜에 따라 아동에 대한 보살핌이 결여된 가정, 지나치게 엄격하거나 모순된 부모의 일관성이 없는 양육태도, 가정불화 등을 들 수 있다. 일단 반항성 장애로 진단을 받으면 가능한 빨리 그 원인을 찾아내 해결하고 그 정도나 원인에 따라 전문가의 도움을 받아야 한다. 이와 비슷한 행동을 보이는 것이 있는데, 미사회화 된 공격행동을 보이는 아동이다. 이 아동은 주변의 입장을 고려하지 않고 주변에 해가 되는 공격적인 반응을 보인다.

4) 공생정신병
이것은 아이가 부모의 정신세계에서 독립하지 못하고 같은 정신세계에 안주하는 것을 말한다. 주로 어머니와 공생정신병 상태에 놓이는 경우가 많은데, 아동이 환경 변화에 스스로 대처할 수 있게 도와주지 않고, 이를 어머니가 해결해 주면 할 일이 없게 되고 아이에게 해를 입히는 일이 되는 것이다. 별 문제가 되는 것이 없어보여도 이것은참고문헌
<참고문헌>

유안진 (2003) 아동발달의 이해, 문음사
정옥분 (2004) 발달심리학 전 생애 인간발달, 학지사
유효순, 최경숙 (2010) 아동발달, 한국방송통신대학교 출판부
홍순정, 이규미 (2010) 정신건강, 한국방송통신대학교 출판부
김영숙, 이경화 (1998) 유아. 아동을 위한 정신건강, 교육과학사
이태연, 최명구 (2006) 생활 속의 정신건강, 신정
김경희 (2007) 아동과 청소년의 이상심리학, 박영사
박선환 외 (2008) 정신건강론, 양서원
하고 싶은 말
목차, 서론, 본론, 결론, 참고문헌까지

타인의 자료를 카피한적이 없는, 스스로 작성한 과제물!

참고문헌에 있는 자료들과 방통대 교과서 만으로 글을 보태고 수정하였고

내 생각을 뚜렷하게 드러내어 만점이라는 좋은 성적을 거둔 과제물^^

1학년 1학기 유아교육개론또한 만점을 받았음. (과제물이 삭제되는 바람에ㅠ 남지 않아서 아쉬움!!!)  


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2010년 10월 26일 화요일

[전략경영] 캐논코리아(Canon)의 비즈니스 솔루션에 대한 자료입니다.

[전략경영] 캐논코리아(Canon)의 비즈니스 솔루션

[전략경영] 캐논코리아(Canon)의 비즈니스 솔루션.ppt

Ⅰ. 캐논 코리아 비즈니스 솔루션소개
Ⅱ. 외부환경 분석
Ⅲ. 내부환경 분석
Ⅳ. SWOT Analysis
Ⅴ. 전략수립 및 실행
Ⅵ. 결론


내용요약 : ?홍보하는 객원마케터를 모집하여 시장에 캐논 비즈니스 솔루션 브랜드를 알리는 데 활용한다. 향후 기업에 들어가서 우리의 미래 고객이 될 대학생들에게 브랜드 인지도와 충성도를 높임으로써 미래고객을 확보하는 효과를 누릴 수 있다.

사후 서비스 확대
고객센터의 상담시간을 회사의 영업시간에 맞춰 확대
*
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Business-Level Strategy
R&D
Marketing
Service
R&D 연구소 설립을 통한 지속적인 품질 개발
중소기업 지원제도 실시
대학생 객원 마케터 유치
고객센터를 회사 영업시간에 맞춘 상담시간 확대
Firm
Infrastructure
A4 복합기 시장 진출
국내외 공장 설립
국내외 공장 설립
해외
중국
청도
(예정)
1)중국시장: CKBS의 주요수출국으로서 앞으로 시장전망이 밝을 것으로 예측됨
2)신도리코의 진출: 먼저 진출한 신도리코로 인해 비교적 진출과 인력 유입에 용이
3)생산라인의 효율화:
-> 한국의 안산-평택공장 ; 고부가가치 제품인 A3에 집중
-> 중국 청도 공장 ; 해외수요조달 및 A4 복합기에 집중
R&D연구소 설립을 통한 지속적인 품질 개발
복합기 시장의 주요 고객인 기업들이 복합기를 선택하는 주요 요소로는 복합기의 품질이 있다. 고장률과 불량률이 낮고 사무환경에 적합한 복합기를 개발하기 위해서는 지속적인 기술 개발이 필요할 것이다. 또한 친화경 복합기, 솔루션 연계 복합기 등 고객의 새로운 니즈, 빠르게 변화하는 기술 환경, 경쟁자들의 기술개발 노력 등에 대비하여 기술개발에 힘써야 한다. 또한 대내외적으로 기술 개발에 힘쓴다는 기업의 이미지를 제고하는 효과도 볼 수 있을 것이다.

중소기업 보증제도
새롭게 창업하는 기업이나 중소기업은 자본력과 경험의 부족으로 인해 사무환경이 열악하고 네트워크 시스템이 취약하다. 캐논 비즈니스 솔루션은 이러한 창업 기업이나 중소기업에 저렴한 가격으로 복합기 및 솔루션을 제공하여 사무환경과 업무 프로세스 개선을 돕고 경영활동은 지원한다. 이러한 기업의 성장에 따라 시장 확대, 잠재 고객 확보의 효과를 누릴 수 있을 것이다. (경쟁사인 후지제록스의 솔루션 아웃소싱 사례)

대학생 객원 마케터 유치
2007년 4월에 출시된 캐논의 전자사전 ‘wordtank P300/S300 series’은 많은 소비자에게 어필하지 못하고 있다. 오랜 연구개발과 투자에 비해 광고 홍보 전략이 부족하기 때문이다.
캐논 비즈니스 솔루션을 온오프라인에 홍보하는 객원마케터를 모집하여 시장에 캐논 비즈니스 솔루션 브랜드를 알리는 데 활용한다. 향후 기업에 들어가서 우리의 미래 고객이 될 대학생들에게 브랜드 인지도와 충성도를 높임으로써 미래고객을 확보하는 효과를 누릴 수 있다.

사후 서비스 확대
고객센터의 상담시간을 회사의 영업시간에 맞춰 확대
*
..PAGE:25
사업부 매각
전자사전, 계산기 사업부 매각
매각사유
Corporate level Strategy
매각효과
브랜드파워와 시장점유율이 매우 낮음
기존 전자사전, 계산기 시장 경쟁강도가 매우 높음
전자사전, 계산기 사업에 대한 특별한 경쟁우위가 없음
자금 유입과 복합기, 솔루션 사업에 Focus.
기존  


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[마케팅관리] 기아타이거즈의 마케팅 전략에 대한 자료입니다.

[마케팅관리] 기아타이거즈의 마케팅 전략

[마케팅관리] 기아타이거즈의 마케팅 전략.pptx

Ⅰ. 현재 구단에 대한 기본적인 정보
&nbsp;
1. 선정이유와 프로젝트를 통해 달성하고자 하는 목적
2. SWOT 분석
3. 4P
&nbsp;
&nbsp;
Ⅱ. 조에서 재 정의한 내용
&nbsp;
1. 문제제기
2. SWOT 분석
3. STP 전략
4. 4P
5. 결론


내용요약 : 등을 통해 팬들을 더욱 결집
프로야구 인기 상승 및 야구에 대한 여성들의 관심증가에 따라 팬들과의 관계 개선 및 이미지 향상
Threat
월드컵 기간 중 경기장 입장권 할인, 스타플레이어를 내세운 특별 이벤트 등을 통한 관중 확보
야구관람에 있어 가장 흥미를 끌 수 있는 응원에 더욱 초점을 두어 팬들 유치
타 구단의 강력한 팬 서비스 및 마케팅 전략에 대응하여 타 구단과 차별화될 수 있는 집중마케팅 실시
SWOT 다시 보기
..PAGE:15
STP 전략 - Segmentat  


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[전략경영론] 삼성물산의 사업유니트제에 대한 자료입니다.

[전략경영론] 삼성물산의 사업유니트제

[전략경영론] 삼성물산의 사업유니트제.pptx

삼성물산의 사업유니트제
삼성물산 기업소개
기존의 사업부제조직도
기존의 사업부제조직
기존의 사업부제조직의 문제점
사업유니트제 조직도
사업유니트제
사업유니트제의 장점
사업유니트제의 단점
사업유니트제의 단점극복방안
한국의 경영환경에 맞는 사업부제 운영방법
포스코의 조직개편
포스코 기업소개
조직개편 이전의 조직도
조직개편의 필요성
조직개편 이후의 조직도
포스코의 그룹체제 조직개편
포스코의 구매조직 통합
포스코의 통합경영

내용요약 : 판매확대
..PAGE:19
조직개편 이전의 조직도
CEO
미래성장전략실
원료, 감사, 홍보
마케팅
부문
경영지원
부문
재무투자
부문
생산기술
부문
STS
부문
재무
철강투자
M&A
신사업
HR
혁신/IT
교육
노무/노사
사회공헌
전략
판매
서비스
기술전략
기술연구원
설비투자
구매
환경에너지
전략
마케팅
생산
포항제철소
광양제철소
..PAGE:20
조직개편의 필요성
연간매출 100조원의 ‘포스코 3.0’도약의 사전포석
글로벌 경쟁력 강화
패밀리 차원의 동반성장 가속화
‘포스코 3.0 체제’
대대적인 조직개편의 단행
..PAGE:21
조직개편 이후의 조직도
CEO
전략기획총괄
원료, 감사  


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한국무역의 문제점과 개선방안00에 대한 자료입니다.

한국무역의 문제점과 개선방안00

한국무역의 문제점과 개선방안00.hwp



Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 한국무역의 문제점
1) 수입가격 대폭 상승
2) 무역 인프라 부족
3) 무역의존도가 점차 심화됨
4) 대일무역의 역조현상
5) 수출, 몇 개 시장 의존도 높아
6) 수출 품목 편중도 갈수록 높아져
2. 한국무역의 개선 방안
1) 선 교육·의료·법률 등 고부가가치 서비스업의 규제 완화 필요
2) 무역거래 대상국가도 시급히 다변화해야
3) 내수 및 국내투자 활성화
4) 원천핵심기술 개발과 부품ㆍ소재산업 활성화
5) 대기업 등 산업구조의 개편
6) 무역대상국 다변화
7) 신무역인프라 확충 전략
8) 소재와 부품의 개발과 품질향상에 박차를 가해야 함.
9) 기업환경의 개선
10) 대일 무역적자 개선
Ⅲ. 결 론

참고자료




내용요약 : 繡鳧?넓혀 경제 체질을 수출과 내수의 균형 구조로 바꾸는 것이다. 탄탄한 내수 시장이 있어야 해외 악재가 터질 때마다 오들오들 떠는 불안에서 벗어날 수 있다. 정부도 이를 잘 안다. 따라서 한국 경제는 ‘내수 및 국내투자 활성화’와 ‘원천핵심기술 개발’, ‘부품ㆍ소재산업 활성화’, ‘대기업 등 산업구조의 개편’, ‘무역대상국 다변화’ 등 여러 난제를 해결해야 한다는 과제를 시사하고 있다.
1) 선 교육·의료·법률 등 고부가가치 서비스업의 규제 완화 필요
위기의 원인이 우리에게 있지 않았으나 외부의 충격에 너무 쉽게 흔들렸다. 선 교육·의료·법률 등 고부가가치 서비스업의 규제 완화가 필요하다. 문제는 실천이다. 서비스업은 기득권층의 저항이 가장 강한 분야로 꼽힌다. 지난 8월 공정위가 안경, 이·미용 등 11개 업종의 규제완화를 위해 실시하려던 토론회는 각 이익단체들의 반발로 파행을 겪었다. 변호사·회계사·세무사 등 전문자격사들이 진입 장벽을 낮추려는 정부 방침에 선뜻 동의할리 만무하다. 영리의료법인 역시 갈등만 증폭될 뿐 한 발짝도 나아가지 못하고 있다. 집단 이기주의에서 벗어나 국가경제 차원의 큰 이익을 앞세우고 과단성 있게 행동으로 옮겨야 한다. 그렇지만 그의 호소가 지금처럼 공허한 메아리로 맴도는 한 우리 경제의 근본적인 체질 개선은 요원하다. 국가경제 차원의 큰 이익을 앞세우고 과단성 있게 행동으로 옮겨야 한다.
2) 무역거래 대상국가도 시급히 다변화해야
이밖에 해외 투자자들이 한국기업의 주식을 저평가하는 주요 요인인 기업지배구조 개선과 순환출자구조 근절 등 투명한 기업경영체제의 정착도 서둘러야 한다. 최근 정치권의 처리과정에서 진통을 겪고 있는 금산법 등 관련법 정립을 통해 산업구조를 바로잡을 때 진정한 선진 경제시스템으로 들어설 수 있다는 전망이다. 또 미국과 일본 등에 과도하게 집중돼 있는 무역거래 대상국가도 시급히 다변화해야 한다. 현재 미국에 이어 제2위의 수출대상국인 일본과 한국의 경제규모만 따져볼 때 양국의 경제규모는 세계 GDP의 17.8%를 차지하고 있다. 그러나 이 가운데 일본의 비중은 세계 GDP 대비 16.1%인 반면, 한국은 1.7%에 불과하다. 이는 결국 무역거래 등 경제규모에서의 대일 종속으로 이어질 수 있다는 것이다.
3) 내수 및 국내투자 활성화
금융위기가 끝난다고 해도 선진국들이 예전처럼 쉬게 지갑을 열며 신흥수출국의 물품을 소비해주지는 않을 것이란 예상이 많다. 한국은 장기적으로 내수시장읓喚紫??br>곽해선, 2005, 경제교육연구소 소장, 심화되는 우리 경제 무역 의존도
김정식 / 연세대 교수·경제학, 2009, 무역의존 경제구조와 내수확대 방안
임재욱, 김규남, 라공우 공저, 2005,무역실무
2009 대예측 매경이코노미, 매일경제신문사
대한무역투자진흥공사 http://www.kotra.or.kr
세계무역기구 http://www.wto.org
하고 싶은 말
한국무역의 문제점과 개선방안00
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^


 


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[삼성중공업기업분석] 삼성중공업 인사관리의 문제점과 해결방안 보고서에 대한 자료입니다.

[삼성중공업기업분석] 삼성중공업 인사관리의 문제점과 해결방안 보고서

[삼성중공업기업분석] 삼성중공업 인사관리의 문제점과 해결방안.hwp

목 차

Ⅰ. 선정동기 …………………………………3

Ⅱ. 회사소개 …………………………………3

Ⅲ. 삼성중공업의 인사관리 …………………4

1. 노사협력 강화
2. 맞춤형 인재양성

Ⅳ. 인사관리의 문제점 …………………10

Ⅴ. 해결방안과 개선점 …………………11

Ⅵ. 사례분석을 통한 시사점 ……………11

내용요약 : 9일, 사내 조선 전문 기능 인력 육성과 자기 개발 기회 확대를 위해부산대학교 공과대학 조선해양공학과 교수진들이 직접 삼성중공업 거제조선소를 방문, 지난 2일부터 강의를 진행한다고 밝혔다.
삼성중공업이 조선공학을 전공하지 않은 직원들에게 조선 분야의 고등 전문 교육 과정을 이수할 수 있는 기회를 제공하기 위해 2년 야간 과정으로 지난 해 교육인적자원부장관의 인정을 받은 것.
이번에 학사과정을 밟는 삼성중공업 직원은 전문대학을 졸업한 지 평균 10년 이상 지난 총 30명의 사내 우수사원들로, 2년에 걸쳐 4학기 과정, 총 70학점을 취득하면 부산대학교 학위를 받을 수 있다.
이들은 부산대학교 조선해양공학과 교수진을 비롯한 20여명의 강사들로부터 생산시스템 공학과 운동해양 공학, 재료 강도학 등 20여 과목 강의를 수강하게 된다.
한편, 삼성중공업은 지난 2004년부터 부산대와 함께 실무경력 10년 이상의 모범 고졸사원을 대상으로 전문 학사 기술 대학인 `드림아카데미`를 운영해 왔으며 현재까좌喚紫??br>참고자료

http://www.shi.samsung.co.kr/Kor/product/wind_intro.aspx
<삼성중공업홈페이지>
http://www.newsprime.co.kr/news/articleView.html?idxno=127871
<프라임경제>
http://biz.heraldm.com/common/Detail.jsp?newsMLId=20100307000215
<헤럴드경제>
http://www.ebn.co.kr/news/n_view.html?id=282801
<ebn산업뉴스>
http://www.independent.co.kr/news/article.html?no=45708
<독립신문>
http://www.kgbnews.kr/sub_read.html?uid=17282&section=sc2
<경기북부일보>
http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=2010100711000600515&outlink=1
<머니투데이경제>
http://news.mk.co.kr/v3/view.php?year=2010&no=541762
<매일경제>
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=101&oid=001&aid=0004692491
<연합뉴스>
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2010100711100248487
<아시아경제>하고 싶은 말
[삼성중공업기업분석] 삼성중공업 인사관리의 문제점과 해결방안 보고서  


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[삼성중공업기업분석] 삼성중공업 인사관리의 문제점과 해결방안 PPT자료에 대한 자료입니다.

[삼성중공업기업분석] 삼성중공업 인사관리의 문제점과 해결방안 PPT자료

[삼성중공업기업분석] 삼성중공업 인사관리의 문제점과 해결방안.ppt

목 차

Ⅰ. 선정동기

Ⅱ. 회사소개

Ⅲ. 삼성중공업의 인사관리

1. 노사협력 강화
2. 맞춤형 인재양성

Ⅳ. 인사관리의 문제점

Ⅴ. 해결방안과 개선점

Ⅵ. 사례분석을 통한 시사점

내용요약 : ?맨纛막關?적극적인 경영활동을 실시할 수 있는 것이다.
..PAGE:19
Ⅲ. 삼성중공업의 인사관리 7. 맞춤형 인재양성
삼성중공업이 사내 대학을 통해 맞춤형 인재양성에 나선다.
삼성중공업은 19일, 사내 조선 전문 기능 인력 육성과 자기 개발 기회 확대를 위해부산대학교 공과대학 조선해양공학과 교수진들이 직접 삼성중공업 거제조선소를 방문, 지난 2일부터 강의를 진행한다고 밝혔다.
삼성중공업이 조선공학을 전공하지 않은 직원들에게 조선 분야의 고등 전문 교육 과정을 이수할 수 있는 기회를 제공하기 위해 2년 야간 과정으로 지난 해 교육인적자원부장관의 인정을 받은 것.
이번에 학사과정을 밟는 삼성중공업 직원은 전문대학을 졸업한 지 평균 10년 이상 지난 총 30명의 사내 우수사원들로, 2년에 걸쳐 4학기 과정, 총 70학점을 취득하면 부산대학교 학위를 받을 수 있다.
..PAGE:20
Ⅲ. 삼성중공업의 인사관리 7. 맞춤형 인재양성
이들은 부산대학교 조선해양공학과 교수진을 비롯한 20여명의 강사들로부터 생산시스템 공학과 운동해양 공학, 재료 강도학 등 20여 과목 강의를참고문헌
참고자료

http://www.shi.samsung.co.kr/Kor/product/wind_intro.aspx
<삼성중공업홈페이지>
http://www.newsprime.co.kr/news/articleView.html?idxno=127871
<프라임경제>
http://biz.heraldm.com/common/Detail.jsp?newsMLId=20100307000215
<헤럴드경제>
http://www.ebn.co.kr/news/n_view.html?id=282801
<ebn산업뉴스>
http://www.independent.co.kr/news/article.html?no=45708
<독립신문>
http://www.kgbnews.kr/sub_read.html?uid=17282&section=sc2
<경기북부일보>
http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=2010100711000600515&outlink=1
<머니투데이경제>
http://news.mk.co.kr/v3/view.php?year=2010&no=541762
<매일경제>
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=101&oid=001&aid=0004692491
<연합뉴스>
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2010100711100248487
<아시아경제>하고 싶은 말
[삼성중공업기업분석] 삼성중공업 인사관리의 문제점과 해결방안 PPT자료  


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[현대자동차] 현대차의 현대건설 인수후 경영전략 - 경영 청사진 보고서에 대한 자료입니다.

[현대자동차] 현대차의 현대건설 인수후 경영전략 - 경영 청사진 보고서

[현대자동차] 현대차의 현대건설 인수후 경영전략 - 경영 청사진.hwp

목 차

Ⅰ. 현대차그룹의 현대건설 인수 ……………3

Ⅱ. 현대차그룹의 비전 ………………………4

Ⅲ. 현대차그룹의 3대 핵심 성장축 ……5

Ⅳ. 연구개발에 투자 …………………………6

Ⅴ. 현대건설 사업 영역 ……………………6

Ⅵ. 해외시장 적극 진출 ……………………7

Ⅶ. 친환경차 개발 …………………………7

Ⅷ. 신규 고용 창출 …………………………8

Ⅸ. 그룹 계열사와 시너지 효과 …………8

Ⅹ. 향후 전망 ………………………………9

&#8554;. 시사점 ……………………………………9

내용요약 : 수익이 창출하고 있다.
현대차그룹은 자동차분야를 통해 쌓은 해외시장 진출 경험을 바탕으로 하여 해대건설을 인수함으로서 건설분야와 철강분야에 진출하려는 전략이라고 할 수 있다.
국내시장에서는 성장의 한계가 있고 그에 따라 수익을 향상시키기 어렵기 때문에 해외시장을 목표로 하고 있으며 해외시장 중에서도 아직 개발 여지가 많은 국가인 중동과 동남아 아프리카 등지를 목표로 하여 진출을 계획하고 있다.
현대차그룹은 자가가 갖고 있는 우수한 역량과 현대건설의 역량을 결합하여 시너지효과를 창출하려고 하고 있으며 막대한 투자를 실시함으로서 현대건설의 성장을 도모하고 이를 통해 해외시장에서도 성공을 거두려는 것이다.
한국 기업이 가진 우수한 기술력은 세계적으로도 높은 수준이라고 할 수 있기 때문에 현대건설 인수를 통하여 해외시장에 공략하게 된다면 성공을 거두게 될 가능성이 높다고 할 수 있다.
Ⅶ. 친환경차 개발
미래형 전기차와 하이브리드카 등 친환경차 개발에 적극 나선 자동차 분야와 밀폐형 원료처리 시스템 등을 통한 친환경화를 이룬 철강 분야에 이어 그린시티와 친환경 빌딩,원자력발전 사업이 가능한 건설 분야가 더해지면 명실공히 '에코 밸류 체인(친환경 가치사슬)'을 완성할 수 있다고 강조했다.
현대차그룹은 미래형 친환경자동차의 개발에도 많은 노력을 기울이고 있다. 환경에 대한 중요성이 커지는 가운데 친환경자동차에 대한 수요가 높게 나타나며 관련 시장이 성자하고 있다.
현대차그룹은 친환경차를 개발하여 수익을 창출하기 위한 노력을 기울이고 있으며 현대건설과 철강 분야에도 진출하여 사업의 영역을 확대함으로서 수익의 극대화를 추구하는 동시에 친환경 가치사슬을 형성픈喚紫??br>참고자료

http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2010101974771
<한국경제>
http://www.fnnews.com/view?ra=Sent0501m_View&corp=fnnews&arcid=0922122141&cDateYear=2010&cDateMonth=10&cDateDay=20
<파이낸셜뉴스>
http://news.jkn.co.kr/article/news/20101020/6397246.htm
<재경일보>
http://news.mk.co.kr/v3/view.php?year=2010&no=569249
<매일경제>
http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=2010102015557040620&outlink=1
<머니투데이경제>
http://www.newspim.com/view.jsp?newsId=20101020000350
<뉴스핌>
http://www.munhwa.com/news/view.html?no=2010102001031824025002
<문화일보>
http://www.wowtv.co.kr/news/wownews/view_nhn.asp?bcode=T01010000&artid=A201010200158
<한국경제>
http://www.asiatoday.co.kr/news/view.asp?seq=408128
<아시아투데이경제>
http://www.newsprime.co.kr/news/articleView.html?idxno=168182
<프라임경제>하고 싶은 말
[현대자동차] 현대차의 현대건설 인수후 경영전략 - 경영 청사진 보고서  


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[현대자동차] 현대차의 현대건설 인수후 경영전략 - 경영 청사진 PPT자료에 대한 자료입니다.

[현대자동차] 현대차의 현대건설 인수후 경영전략 - 경영 청사진 PPT자료

[현대자동차] 현대차의 현대건설 인수후 경영전략 - 경영 청사진.ppt

목 차

Ⅰ. 현대차그룹의 현대건설 인수

Ⅱ. 현대차그룹의 비전

Ⅲ. 현대차그룹의 3대 핵심 성장축

Ⅳ. 연구개발에 투자

Ⅴ. 현대건설 사업 영역

Ⅵ. 해외시장 적극 진출

Ⅶ. 친환경차 개발

Ⅷ. 신규 고용 창출

Ⅸ. 그룹 계열사와 시너지 효과

Ⅹ. 향후 전망

&#8554;. 시사점

내용요약 : ?자동차분야를 통해 쌓은 해외시장 진출 경험을 바탕으로 하여 해대건설을 인수함으로서 건설분야와 철강분야에 진출하려는 전략이라고 할 수 있다.
..PAGE:17
Ⅵ. 해외시장 적극 진출
국내시장에서는 성장의 한계가 있고 그에 따라 수익을 향상시키기 어렵기 때문에 해외시장을 목표로 하고 있으며 해외시장 중에서도 아직 개발 여지가 많은 국가인 중동과 동남아 아프리카 등지를 목표로 하여 진출을 계획하고 있다.
현대차그룹은 자가가 갖고 있는 우수한 역량과 현대건설의 역량을 결합하여 시너지효과를 창출하려고 하고 있으며 막대한 투자를 실시함으로서 현대건설의 성장을 도모하고 이를 통해 해외시장에서도 성공을 거두려는 것이다.
한국 기업이 가진 우수한 기술력은 세계적으로도 높은 수준이라고 할 수 있기 때문에 현대건설 인수를 통하여 해외시장에 공략하게 된다면 성공을 거두게 될 가능성이 높다고 할 수 있다.
..PAGE:18
Ⅶ. 친환경차 개발
미래형 전기차와 하이브리드카 등 친환경차 개발에 적극 나선 자동차 분야와 밀폐형 원료처리 시스템 등을 통한 친환경화를 이룬 철강 분야에 이어 그린시티와 친환경 빌딩,원자력발전 사업이 가능한 건설 분야가 더해지면 명실공히 '에코 밸류 체인(친환경 가치사슬)'을 완성할 수 있다고 강조했다.
현대차그룹은 미래형 친환경자동차의 개발에도 많은 노력을 기울이고 있다. 환경에 대한 중요성이 커지는 가운데 친환경자동차에 대한 수요가 높게 나타나며 관련 시장이 성자하고 있다.
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Ⅶ. 친환경차 개발
현대차그룹은 친환경차를 개발하여 수익을 창출하기 위한 노력을 기울이고 있으며 현대건설과 철강 분야에도 진출하여 사업의 영역을 확대함으로서 수익의 극대화를 추구하는 동시에 친환경 가치사슬을 형성하력喚紫??br>참고자료

http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2010101974771
<한국경제>
http://www.fnnews.com/view?ra=Sent0501m_View&corp=fnnews&arcid=0922122141&cDateYear=2010&cDateMonth=10&cDateDay=20
<파이낸셜뉴스>
http://news.jkn.co.kr/article/news/20101020/6397246.htm
<재경일보>
http://news.mk.co.kr/v3/view.php?year=2010&no=569249
<매일경제>
http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=2010102015557040620&outlink=1
<머니투데이경제>
http://www.newspim.com/view.jsp?newsId=20101020000350
<뉴스핌>
http://www.munhwa.com/news/view.html?no=2010102001031824025002
<문화일보>
http://www.wowtv.co.kr/news/wownews/view_nhn.asp?bcode=T01010000&artid=A201010200158
<한국경제>
http://www.asiatoday.co.kr/news/view.asp?seq=408128
<아시아투데이경제>
http://www.newsprime.co.kr/news/articleView.html?idxno=168182
<프라임경제>하고 싶은 말
[현대자동차] 현대차의 현대건설 인수후 경영전략 - 경영 청사진 PPT자료  


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아딸떡볶이 마케팅성공사례에 대한 자료입니다.

아딸떡볶이 마케팅성공사례

아딸떡볶이 성공사례.pptx

목차
선정동기
소개
SWOT
4P + STP
성공전략
출처




내용요약 : 하는 부분 유동인구가 많아서 고객확보가 용이
T
Tageting
남녀노소 누구나 간식거리로 안성맞춤
분식을 식사대용으로 하는 학생들
P
Positioning
저렴한 가격과 다양한 메뉴로 여러사람들의 입맞을 휘어잡음
언제나 신속한 주문 시스템으로 빠르고 가볍게 하고 싶은 말
마케팅성공전략 A+받은겁니다^^  


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나이키에 대하여에 대한 자료입니다.

나이키에 대하여

이은진 - 경영프레젠.pptx

1. Nike소개 : - 탄생
- 연혁
2. Nike의 필 나이트 회장
3. Nike의 로고
4. Nike의 표적시장선정
5. 광고의 성공 : - 스포츠스타
- 기발한 광고들
6. Nike의 SWOT분석
7. Nike의 4P분석
8. Nike의 위험요인
9. Nike의 성공이유


내용요약 : 潤?構資?하는 일반인을 위한 제품을 개발한다. 그리고 스포츠를 통해 이들의 삶의 질을 높인다.”
..PAGE:9
광고의 성공 2 (기발한 광고1)
발을 자유자재로 구부리고 발의
편안함을 강조한 광고
골대의 위치를 올린 것을
강조하며 운동화의 점프력이 좋다고 알리는 광고
..PAGE:10
광고의 성공 2 (기발한 광고2)
언제
어디서나 농구를
즐겨라
옛날 오래
전부터 나이키를 신었다는 것을 뜻함
백인여성이 백인남편 보는 앞에서 흑인을 낳았으니 얼른 나이키
신발을 신고
튀라는 의미
..PAGE:11
Weakness(약점)
▷ 높은 가격▷ 스타 의존성
▷ 현지 OEM에 따른
불량률 증가
Threats(위협)
▷ NBA(미국농구) 인기 감소▷ 기능성보다 패션으로의
변화
▷ 스포츠 스타=나이키=스포츠라는 소비자 인식때문에 스포츠 브랜드 이미지 전달
Opportunities(기회)
▷ 가정 서민적인 브랜드로
의 접근▷ 저가 및 고가정책 병행▷ 브랜드 파워▷ 높은 자금력
Strength(강하고 싶은 말
배경도 직접 그림 찾아서 열심히 꾸몄고요
내용이 꽉차 있어여~
실제로 학교에서 발표했던자료고
교수님 반응이 좋았습니다.  


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정보화 시대의 기업 범죄와 그의 방지와 차단을 위한 기업의 기술적, 윤리적 노력에 대한 자료입니다.

정보화 시대의 기업 범죄와 그의 방지와 차단을 위한 기업의 기술적, 윤리적 노력

정보화_시대의_범죄와_기업의_기술적_윤리적_노력.hwp

목 차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 절도
1) 자금절도 - 하나은행
2) 정보절도 - GS칼텍스

2. 해킹 - 안철수 연구소

3. 해결방안
1) 기술적 해결방안
(1) ISO27001 인증: 비씨카드
(2) CPO : SK 텔레콤

2)윤리적 해결방안
(1) 정보 윤리 강령: 포스코

Ⅲ. 결론

참고문헌


내용요약 : 상태 등을 점검, 이후 복구 및 예방 기술을 전수하여 사고가 재발하지 않도록 지원
⑦ 同 기관의 정보화담당관, 비상기획관 등 관련업무 관리자에게도 관련사항을 통보, 사고 후에도 상호 연락하여 미비한 점을 보완하고 피해기관 관리자와 지속적인 정보교류를 통하여 보안체계의 안정화를 도모
예) 00기관의 경우 초기 방문 시에는 해킹사고관련 문책 등에 책임에 대하여 걱정하였으나 기술지원 후 當院 전문요원과 긴밀한 협조체제를 유지하고 원활한 정보교류를 통하여 시스템에 대한 보안성을 강화하였다. 해커는 항상 최신의 해킹기법으로 공격하므로 일선 전산망관리자의 관리부실로 보기 어렵다. 「정보보안 119」에서는 관리책임을 묻기보다는 재발방지를 위한 기술지원에 우선을 두고 있다.
(6) ‘해킹’ 관련하여 잘되고 있는 기업 사례 - 안철수 연구소
① 안철수 연구소 소개
- 안철수 연구소는 대한민국의 기업인 안철수가 창립한 정보 보안 업계에서 가장 오랜 역사와 가장 큰 규모를 가진 자체 개발 능력을 보유한 업체이다. 세계적으로 정보 보안 시장이 형성되기 시작한 1988년부터 쌓은 안티바이러스 노하우를 기반으로 보안 분야를 개척해 왔으며, 설립 이래 꾸준한 매출 성장을 보여 대한민국 보안 업계 선두를 유지하고 있다. 컴퓨터 바이러스 백신 V3로 잘 알려져 있다. AhnLab V3 Internet Security 2007 Platinum은 보안의 3대 기능인 안티바이러스와 안티스파이웨어, PC 방화벽 기능이 통합되어 있어 악성 코드는 물론, 해킹을 지능적으로 차단/치료해 주며, 개인 정보 유출, 스팸, 피싱 등의 보안 이슈를 해결해 준다. 또한 시스템 최적화의 기능을 가지고 있다.
② 안철수 연구소의 해킹 방지 시스템 사례
(가) HTS 메모리 해킹 차단 특허
안철수연구소, 'HTS 메모리 해킹 차단' 특허 획득 강세훈 기자, 안철수연구소, 'HTS 메모리 해킹 차단' 특허 획득, 뉴시스, 2010.04.12
안철수연구소는 12일 '온라인 전자거래 프로그램 보호방법' 특허를 획득했다고 밝혔다.
이는 온라인 금융 거래 시 해킹으로 인한 정보 유출을 원천 차단해주는 안철수연구소의 'AOS(AhnLab Online Security)'의 4가지 서비스 중 '시큐어 브라우저(이하 AOS 시큐어 브라우저)'에 적용된 신기술이다. 특히 최근 이슈가 된 HTS(홈 트레이딩 시스템) 메모리 해킹도 차단한다.
‘AOS 시큐어 브라우저’는 2008년 5월 세계 최초로 개발된 보안 브라우저로서 고난도 위협인 메모리 해킹을 근본적으로 차단하기 위해 별도 보안 브라우저가 작동한다. 웹이 아닌 별도 프로그램으로 동작하는 인터넷 뱅킹 또는 HTS 전용 프로그램의 경우 별도의 보안 브라우저 없이 프로그램 자체를 보호해준다.
이번 특허 기술은 인터넷 뱅킹 및 증권 거래, 온라인 쇼핑 결제 등의 금융 거래 프로그램이 실행될 때 악성코드가 디버깅을 하거나 메모리에 접근하는 것을 방지함으로써 해킹 시도를 차단한다.
안철수연구소 관계자는 "온라인 거래를 통해 송수신되는 사용자의 계좌 및 거래 정보 등이 불법적으로 유출되는 것을 방지해 온라인 거래의 신뢰성을 높여준다"고 설명했다.
(나) USB 키보드 해킹 대비 ‘안티키로거’ 개발
안철수연구소, USB 키보드 해킹 대비 '안티키로거' 개발 조정형 기자, 안철수연구소, USB 키보드 해킹 대비 '안티키로거' 개발, 이티뉴스, 2007.12.12
안철수연구소는 USB 키보드 해킹 등의 문제에 대응할 수 있는 솔루션 '안랩 온라인 시큐리티 안티키로거'를 개발했다고 밝혔다.
또한 웹페이지 조작, 메모리 해킹, 코드 해킹 등에 대응할 수 있는 인터넷 뱅킹용 제품 '핵쉴드 뱅킹'과 HTS(홈 트레이팅 시스템)용 제품 '핵쉴드 HTS(HackShield for HTS)'를 내년 초에 추가로 선보일 예정이다.
올해 USB 키보드가 해킹에 취약할 수 있으며, 메모리 해킹을 통해 온라인 금융 거래가 위조될 수 있다는 가능성이 제기된 데에 따라 안철수연구소는 갈수록 지능화되고 있는 해킹 위협을 근본적으로 대응할 수 있는 솔루션 3종으로 관련 기술을 주도한다는 계획이다.
이를 통해 USB 키보드 보안과 웹 기반 은행/증권 거래, 클라이언트/서버 기반의 HTS 등 현존 모든 환경에서 각종 해킹 위협에 대비할 수 있는 대책을 제공한다.
먼저 'AOS 안티키로거'는 기존 키보드 보안 솔루션을 금융 거래용으로 새롭게 개발한 것으로 '키보드 데이터 인증을 이용한 키 입력 도용 방지 방법'과 USB 키보드 보안 기능이 탑재돼 있다.
따라서 키보드로 입력되는 비밀번호나 계좌이체번호 등 중요 정보를 가로채 해커에게 전송하는 '키로거(Key Logger)' 프로그램으로 인한 피해를 막아주며, 키보드 입력 정보 유출 자체를 차단하는 키보드 보안 기술력을 갖췄고 자체 메모리 보호 기능을 탑재해 메모리 해킹으로부터 자기 방어가 가능하다.
한편 추후 출시될 '핵쉴드 뱅킹'과 '핵쉴드 HTS'는 메모리 해킹이나 웹페이지 조작(COM 후킹, HTML 인젝션 등), 프로그램 변조(디버깅, 리버스 엔지니어링 등) 등을 방지함으로써 다양한 위협을 막아준다.
이와 관련해 안철수연구소 제품개발연구소 김홍선 소장은 "메모리 해킹은 아직 현실화한 위협은 아니지만 만일의 위협에 대비하는 차원에서 관련 솔루션을 선도적으로 개발했다. 지난 20년 간 축적된 기술력을 바탕으로 세계 최고 수준의 글로벌 보안 기술력을 계속 선보일 계획이다"라고 전했다.
③ 안철수 연구소의 해킹 방지 위한 노력
안철수연구소, ‘포스텍-카이스트 해킹대회’ 주관 이병욱 기자, 안철수연구소, ‘포스텍-카이스트 해킹대회’ 주관, 한국일보, 2006.09.15
국내 최대 정보보안 전문기업인 안철수연구소가 우리나라 최고의 과학 두뇌들의 대결인 ‘포스텍-카이스트 해킹대회’를 주관하며, 공정한 대결을 위해 심판관을 맡는다.
포스텍-카이스트 해킹대회는 우리나라 과학 인재들의 산실인 포스텍과 카이스트 학생들이 해마다 학교의 명예를 걸고 시행하는 ‘포스텍-카이스트 학생대제전(일명 사이언스 워)’ 행사의 백미이다. 안철수연구소는 지난 한 달여 간 보안 전문가를 투입해, 해킹 문제를 출제하고 해킹 목표 시스템을 구축하는 등 전체 행사를 총괄 진행하는 데 만반의 준비를 해왔다.
9월 15일 열리는 해킹대회는 포스텍, 카이스트에서 선발된 9명(3명씩 3팀으로 구성)의 컴퓨터 고수들이 오후 4시부터 다음날 오전 7시까지, 15시간에 걸친 접전을 펼치게 된다. 특히 최근 사회적으로 큰 이슈가 되고 있는 해킹이나 웜, 바이러스가 이용하는 다양한 방법을 응용한 문제들이 출제되어, 관심과 경각심을 높이는 계기가 될 것으로 보인다. 참가자들이 문제를 해결할 때마다 빙고판(5줄X5줄)에 해당 학교 이름을 채우는데, 직선 또는 대각선으로 2개 열을 먼저 채우는 팀이 우승하게 된다. 주어진 시간 내에 승패가 가려지지 않으면 많은 문제를 푼 학교가 승리한다.
포스텍과 카이스트는 지난 3회의 승부에서 1승 1무 1패의 호각세를 이루었다. 1회 대회에서 무승부를 기록한 이후 양 학교가 박빙의 승부를 벌이며 한 차례씩 승리했다. 이번 승부에서 이기는 팀이 우위를 점할 수 있게 돼 그 어느 대회보다 박진감 넘치는 경기가 될 것으로 전망된다. 또한 대회 당일(15일) 오후 4시부터 대회 공식 웹사이트(sciencewar.ahnlab.com)가 개설돼 실시간으로 경기 현황을 중계할 예정이다.
한편, 포스텍-카이스트 학생대제전은 우리 사회에 만연한 이공계 기피 현상 및 그에 따른 미래 국가 경쟁력 약화 등의 문제를 해소하는 데 기여하고 일반 과학도들의 관심 유발과 전문 과학 기술의 육성을 위해 마련된 것으로 올해가 5회째이다. 이번 두 학교의 ‘사이언스 워’ 전체 행사에는 해킹대회 외에도 스타크래프트 경기, 인공 지능 프로그래밍, 과학 퀴즈 등 과학 기술 종목과 농구, 축구, 야구 등 운동 경기 종목에서 대결을 벌여 최종 우승 학교를 가리게 된다.
④ 최근 해킹 경향
(가) 스마트폰, 소셜내트워크 내 보안문제 화두
㉠ "작년 DDos, 올해는 스마트폰·SNS 보안 주의!""지속적으로 위험 관리할 정보보호관리체계(ISMS) 필요" 나윤주 기자, "작년 DDos, 올해는 스마트폰·SNS 보안 주의!""지속적으로 위험 관리할 정보보호관리체계(ISMS) 필요", 뉴스토마토, 2010-04-27
지난해 국내 기업들의 보안체계를 위협했던 DDos 공격이 이슈가 됐다면, 올해참고문헌
김소이, 전자금융사고 발생유형 및 대응현황, 삼성경제연구소, 2009.10
정일권, DDos 공격에 대한 효과적인 보안 관제 방안, 한국과학기술정보연구원, 2009
국가정보원, 국가정보보호백서, 2009
박정연 기자, 한국정보화진흥원 성인 대상 정보윤리교육, 디지털타임스, 2010.5.25
이동인 기자, 중학생 인터넷 윤리 배운다, 이티뉴스, 2010.1.18
김태형 기자 외, 금융정보 해킹에 속수무책, 보안뉴스, 2010.5.5
황철환 기자, 하나은행 인터넷뱅킹 해킹 2천여만원 인출, 연합뉴스, 2009.2.9
강현석 기자, 경찰 하나은행 해킹 본격수사, 국민은행도 당할뻔, 노컷뉴스, 2009.2.9
최한성 기자, 하나은행 고객 2100만원 인터넷뱅킹 통해 도난당해, 보안뉴스, 2009.2.9
신동민 기자, 하나은행의 해킹 대응 도덕적 비난 제기, 경제투데이, 2009.2.10
한상준 기자, GS칼텍스 정보유출 용의자는 자회사 직원, 동아뉴스, 2008.9.8
심훈 기자, GS칼텍스 고객정보 유출…130억 집단 소송, CBS 사회부, 2008.11.10
안경주 기자, ‘GS칼텍스 고객정보유출’ 손배소에 4만명 참여, 이투데이, 2008.11.11
박세환 기자, ‘2000만 건 개인정보유출 사건’ 집단소송으로 갈까?, 조선닷컴 비즈니스앤TV, 2010.3.16
김정완 기자, GS칼텍스 사건을 통해 본 DB 보안, 보안뉴스, 2008.11.17
류동준 기자, DDoS 대란에 전국이 흔들, 전자신문, 2009.12.29
오현식 기자, 한국CPO포럼 개인정보보호 전문가 자격시험 시행, DATANET IT 정보마당, 2010.3.4
김정완 기자, 공공기관 CPO들, 개인정보보호 강화 방안 논의, 보안뉴스, 2009.10.13
이심기 기자, 포스코: 정보공개로 부정거래 원천봉쇄, 한국경제신문, 2003.4.14
GS칼텍스 http://www.kixx.co.kr
두산백과사전 http://100.naver.com
토러스네트웍스 http://www.torus.co.kr
보안뉴스 http://www.boannews.com
카스퍼스키 랩 http://www.kaspersky.co.kr/index.html

하고 싶은 말
정보화 시대의 기업 범죄와 그의 방지와 차단을 위한 기업의 기술적, 윤리적 노력에 대해 알아보았습니다.
41페이지에 달하는 방대한 분량으로, 다양한 기업의 사례들을 예를들어서 작성하였으며, 많은 참고자료를 통해 객관적이고 전문성을 높였습니다.
감사합니다^^
 


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2010년 10월 18일 월요일

방송통신대학 2010년 2학기 중간과제물 정보

개설학과 가정학과(공통) 개설학년 1학년
교과목명 인간과심리
A형 프로이드의 정신분석 이론에 대해 논하시오.
B형 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
▲Top
개설학과 간호학과 개설학년 3학년
교과목명 생활과건강
공통 1) 현재 본인에게 스트레스가 되고 있는 것과 관련 요인이 무엇인지 심각한 순서대로 모두 적으시오. 또한 각각에 대해 현재 어떻게 대처하고 노력하고 있는지 솔직하게 기술하시오.
2) 유익한 스트레스관리 전략으로 생각되는 방안을 하나 선택하여, 자신에게 맞는 구체적인 세부계획을 세워보고(자신의 나이, 성별, 직업 기록할 것), 그 기대효과에 대해 기술하시오.
▲Top
개설학과 간호학과 개설학년 4학년
교과목명 간호지도자론
A형 매니지얼 그리드 이론을 기초로 하여 자신이 속해있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자 유형(리더십 스타일)을 사정하고 이 지도자의 리더십 스타일이 조직에 미치는 영향에 대해 논하시오.
B형 피들러의 상황적합 모형에 근거해서 자신이 속해있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단하고 그의 지도 스타일과 상황의 접합관계를 구체적으로 설명하시오.
C형 허시와 블랜챠드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직의 구성원 성숙도를 사정하고, 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정해 보시오
D형 하우스의 경로-목표이론에 근거하여 자신이 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자 행동유형을 판단하고, 그 조직의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교하여 보시오.
E형 민츠버그가 제시한 ‘관리자의 10가지 기능’에 근거하여, 자신이 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자가 실지로 하고 있는 기능을 파악. 서술하고, 그가 어떠한 작업유형에 속하는지 판단해 보시오
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개설학과 간호학과 개설학년 4학년
교과목명 간호학특론
A형 파슨스의 환자역할에 대한 분석
B형 스트레스의 측정과 대응기전분석
C형 의료추구행위분석
▲Top
개설학과 경영학과 개설학년 1학년
교과목명 인간과심리
A형 프로이드의 정신분석 이론에 대해 논하시오.(서론, 본론, 결론에 맞춰 작성)
B형 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
▲Top
개설학과 경영학과 개설학년 2학년
교과목명 중소기업경영론
A형 중소기업의 성패요인과 지원제도에 관하여 설명하시오.
B형 창업 기업의 사업자금 조달기법에 관하여 설명하시오.
C형 중소기업의 마케팅에 관하여 설명하시오.
D형 중소기업의 인적자원관리에 관하여 설명하시오.
E형 중소기업의 고객만족 및 고객관계관리에 관하여 설명하시오.
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개설학과 경영학과 개설학년 3학년
교과목명 생산관리
공통 (1) ERP의 구조, (2) 유연성 및 확장가능성, 그리고 (3) 시스템의 선정방식을 논하시오
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개설학과 경영학과 개설학년 4학년
교과목명 금융제도론
A형 ①금융시장의 존재이유를 설명하고, ②금융제도의 구조상 직접금융과 간접금융의 차이를 서술(그림 이용 포함)하시오(총 30점).
B형 ①국내외 금융환경 변화의 특성(4가지 기준)을 설명하고, ②이 기준에 입각하여 우리나라 금융환경의 변화과정을 서술하시오(총 30점).
C형 ①금융위기에 관한 주요 가설(4가지)을 소개하고, ②우리나라의 IMF금융지원체제의 극복과정을 서술하시오(총 30점).
D형 ①IT혁신에 따른 디지털금융이 금융기관에 미친 영향을 소개하고, ②금융정보화· 전자화폐· 인터넷금융 등의 측면에서 우리나라 금융디지털화의 현황을 서술하시오(총 30점).
E형 ①금융기관의 경영원칙(5가지)을 설명하고, ②금융기관의 관리에 있어서 ALM모형과 VAR모형의 의의, 기능 및 특성을 각각 비교하시오(총 30점)
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개설학과 경영학과 개설학년 4학년
교과목명 물류관리
공통 (1) e-Marketplace의 형태를 논하고,
(2)e-Marketplace를 활용한 기업경쟁력의 확보방안에 관한 창의적 아이디어를 제시하시오.
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개설학과 경영학과 개설학년 4학년
교과목명 비영리조직경영론
A형 비영리조직의 활성화방안에 대해 논하시오.
B형 우리나라 주요 시민단체의 지배구조 및 내부의사결정과정에 대해 논하시오.
C형 우리나라의 사회적기업의 운영현황에 대해 논하시오.
D형 비영리조직의 분류에 대해 논하시오.
E형 비영리조직의 본질과 사회적 중요성에 대해 논하시오.
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개설학과 경영학과 개설학년 4학년
교과목명 비영리조직경영론 (교도소 재소자용)
공통 비영리조직의 분류에 대해 논하시오.
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개설학과 경제학과 개설학년 1학년
교과목명 IT와경영정보시스템
공통 1.운영시스템(OS;OperatingSystem)의 속성에 따라 컴퓨터시스템을 분류할 수 있다. 보통서버(Server)와 클라이언트(Client)로 구분되는 이 분류기준의 가장 중요한 속성은 어떤것인지를 기술하시오.(20점)
2.CPU를구성하는 모듈(Module)들에 대한 분류에서 기본적인 세가지 모듈을 제외하면MathematicalCo-processor를 추가로 들 수 있겠다. CPU를 구성하는 모듈들간에 통신을위한 통로로 AddressBus와 ControlBus가 있으며, CPU와 외부메모리(Memory)를 연결하는 통로로 DataBus가 존재한다. CPU의 핵심적인 모듈 세가지에 대해 명칭을 기술하고 그 기능에 대해 간략히 설명하시오.(10점)
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개설학과 경제학과 개설학년 1학년
교과목명 인간과심리
A형 프로이드의 정신분석 이론에 대해 논하시오.(서론, 본론, 결론에 맞춰 작성)
B형 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
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개설학과 경제학과 개설학년 3학년
교과목명 세계경제론
A형 WTO와 DDA의 현실상황을 정리하여 보시오.
B형 FTA의 실체들 중 ASEAN과 ASEAN+3의 전개과정과 현실을 정리하여 보시오.
C형 글로벌 금융위기 이후 EU경제권의 현실을 정리하여 보시오.
D형 중남미의 경제개혁과 경제성장을 설명하시오.
E형 중국과 인도의 경제개혁을 비교하여 설명하시오.
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개설학과 경제학과 개설학년 3학년
교과목명 시장과자본주의
A형 자본주의 사회가 등장하기 위해 필요한 역사적 조건에 관해 예와 함께 설명하시오.
B형 노동시간과 노동강도, 노동생산성과 상품가치의 상호관계에 관해 설명하시오.
C형 포드주의와 도요타주의의 공통점과 차이점에 관해 설명하시오.
D형 국가의 상대적 자율성에 관해 역사적 예를 들면서 이론적으로 설명하시오.
E형 이윤율 저하경향의 법칙을 설명하고, 세계자본주의 경제에서 이윤율 하락이 위기를 초래한 역사적 실례를 설명하시오.
▲Top
개설학과 경제학과 개설학년 4학년
교과목명 중소기업경영론
A형 창업 기업의 사업아이디어개발과 사업성분석에 관하여 설명하시오.
B형 홈비즈니스와 전자상거래에 관하여 설명하시오.
C형 중소기업의 촉진/광고 관리에 관하여 설명하시오.
D형 중소기업의 경영혁신기법에 관하여 설명하시오.
E형 네트워킹 및 아웃소싱에 관하여 설명하시오.
▲Top
개설학과 경제학과 개설학년 4학년
교과목명 환경생태경제학
A형 저탄소 녹색성장 정책이 지속가능한 경제발전으로 이어지기 위한 방안을 제시해 보시오.
B형 재생에너지 산업이 지속가능한 경제발전에 어떤 영향을 미칠지 설명하시오.
C형 탄소시장의 도입이 경제에 미칠 영향에 대해 설명하시오.
D형 로컬 푸드 운동에 대해 설명하시오.
E형 생태도시의 배경과 전개방향에 대해 설명하시오.
▲Top
개설학과 관광학과 개설학년 1학년
교과목명 인간과심리
A형 프로이드의 정신분석 이론에 대해 논하시오.
B형 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
▲Top
개설학과 관광학과 개설학년 3학년
교과목명 관광조사론
공통 방문한 관광지에 대한 평가 및 개선점을 작성하여 제출하시기 바랍니다.
공통 추천도서 중 한권을 읽고 다음에 따라 리포트를 작성하시오.
<추천도서>
○ 한원균(2007). 하룻밤에 A학점 받는 논문 리포트 쓰기. 랜덤하우스
○ 정희모(2005). 글쓰기의 전략. 들녘
○ 남궁용원(2008). 이해와 활용이 쉬운 논문 작성의 이론과 실제. 양서원
○ 움베르토 에코(2006). 움베르토 에코의 논문 잘 쓰는 방법. 열린책들
○ 고려대학교 출판부(2001). 새로운 논문작성법. 고려대학교 출판부
○ 개리 프로보스트(2008). 전략적 글쓰기 : 문장력을 키우는 100가지 아이디어, 부글북스
○ 강준만(2005). 대학생 글쓰기 특강. 인물과 사상사
○ 배상복(2006). 일반인을 위한 글쓰기 정석. 경향미디어
○ 고려대학교 사고와표현 편찬위원회(2005). 사회과학과 글쓰기. 고려대학교출판부
○ 하워드 S.베커(2006). 사회과학자의 글쓰기. 일신사
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개설학과 관광학과 개설학년 4학년
교과목명 관광해설론
공통 현재 우리나라에서 진행되고 있는 역사문화자원과 관련된 해설프로그램에 참가하고 아래의 작성 요령에 따라 평가서를 제출하시오.
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개설학과 관광학과 개설학년 4학년
교과목명 관광해설론 (교도소 재소자용)
공통 추천도서 중 한권을 읽고 다음에 따라 리포트를 작성하시오.
<추천도서>
○ 송형섭 외(2001). 환경해설의 이론과 실무. 충남대학교 출판부
○ 최태광(2001). 생태관광론. 백산출판사
○ 남효창(2008). 나무와 숲(숲해설가를 위한 숲의 이해와 나무 식별). 계명사
○ 정미경(2007). 비밀의 숲을 열며(숲해설가 정미경의 노마드의 길). 인터넷저널
○ 박석희(1999). 나도 관광자원해설가가 될 수 있다. 백석출판사
○ 프리만틸든(2008). 숲 자연 문화유산 해설. 수문출판사
○ 장세현(2007). 한눈에 반한 서양 미술관. 거인
○ 장세현(2007). 한눈에 반한 우리 미술관. 거인
○ 이광표(2006). 손 안의 박물관 : 처음 만나는 문화재 책. 효형출판
○ 백용해(1999). 살아있는 갯벌이야기. 창조문화
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개설학과 관광학과 개설학년 4학년
교과목명 기획론
A형 기획의 개념과 본질에 대하여 설명하시오
B형 기획의 효용과 한계에 대하여 설명하시오
C형 기획이론의 범위와 종류에 대하여 설명하시오
D형 기획이론의 사상적 스펙트럼에 대하여 설명하시오
E형 고정성 여부별 분류에 따른 계획의 종류에 대하여 설명하시오
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개설학과 국어국문학과 개설학년 1학년
교과목명 언어의이해
A형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 각 영역을 기술하고, 간략히 설명하시오.(10점)
B형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 자음과 모음의 분류에 대해 간략히 설명하시오.(10점)
C형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 소쉬르의 언어학의 주요 내용을 간략히 설명하시오.(10점)
D형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 기호학이 어떤 학문인지 간략히 설명하시오.(10점)
E형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 인접분야를 간략히 설명하시오.(10점)
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개설학과 국어국문학과 개설학년 1학년
교과목명 인간과심리
A형 프로이드의 정신분석 이론에 대해 논하시오.(서론, 본론, 결론에 맞춰 작성)
B형 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
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개설학과 국어국문학과 개설학년 3학년
교과목명 현대시론
공통 김현승 시의 세계를 세 시기로 나누고 시기별 주제의식의 변모 양상에 대하여 논하시오.
1.각 시기별로 대표적인 작품을 직접인용하고 이에 대한 구체적인 분석을 수반할 것.
2. 표지, 목차, 본문, 참고문헌 포함하여 A4 용지 10매 안팎
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개설학과 국어국문학과 개설학년 4학년
교과목명 국문학연습
공통 북한에서 각 시대를 대표하는 세 가지 문학사의 특징을 설명하고, 그러한 북한문학사에서 계모형 <장화홍련전>이 어떻게 평가되고 있는지 서술하시오.
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개설학과 국어국문학과 개설학년 4학년
교과목명 국어사
공통 훈민정음에 대하여 세종의 친제(親制)임을 주장한 논문과 명분상의 어제(御制)임을 주장한 논문을 각 1편 이상씩 찾아 읽고, 그들 견해가 각각 어떠한 사실에 근거하고 있는지를 서술하라.
(표지, 목차, 본문, 참고문헌 포함하여 A4 용지 10매 안팎)
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개설학과 농학과 개설학년 1학년
교과목명 생물과학
A형 우리 주변의 습지 생태계를 구성하는 먹이사슬과 에너지 흐름에 대해 설명하시오.
B형 “누가 우리의 밥상을 지배하는가”(브루스터 닌 저/ 안진환 역, 출판사:시대의창)를 읽고 세계화 시대에 맞설 한국 농업의 현재를 진단하시오.
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개설학과 농학과 개설학년 4학년
교과목명 농업농촌의이해
A형 “그 많던 쌀과 옥수수는 모두 어디로 갔는가: 식량전쟁을 둘러싸고 벌어지는 세계화와 신자유주의의 본질”
(저자 : 월든벨로 | 역자 :김기근 | 출판사 : 더숲)
책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등에 대해 서술 하시오.
B형 “로컬푸드 : 먹거리-농업-환경, 공존의 미학”
(저자 : 브라이언 핼웨일 | 역자 : 김종덕 | 출판사: 이후(시울))
책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등에 대해 서술 하시오.
C형 “왜 세계의 절반은 굶주리는가”
(저자 : 장 지글러 / 역자 : 유영미 | 출판사 : 갈라파고스)
책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등에 대해 서술 하시오.
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개설학과 농학과 개설학년 4학년
교과목명 시사경제론
A형 최근 한국의 부동산 시장, 특히 주택건설시장의 동향을 살펴보고 이와 관련하여 시행되고 있는 DTI정책방향과 주택연금제도의 현상을 정리하여 보시오.
B형 현재 세계경제체제에서 회자되는 G2 체제와 G20 체제의 과거와 현재 및 미래를 경제적 측면에서 정리하여 보시오.
C형 최근 세계경제문제로 등장하는 국제곡물가격의 상승현상의 전후관계를 정리하고 이에 대한 미래를 정리하여 보시오.
D형 현재 우리사회의 무거운 과제중의 하나인 높은 청년실업 현상과 고령화사회의 문제점들을 검토하고 그 대안을 정리하여 보시오.
E형 시급한 현안으로 부상하고 있는 지방자치정부 재정부실의 원인과 그 대안을 설명하여 보시오.
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개설학과 무역학과 개설학년 1학년
교과목명 IT와경영정보시스템
공통 1.운영시스템(OS;OperatingSystem)의 속성에 따라 컴퓨터시스템을 분류할 수 있다. 보통서버(Server)와 클라이언트(Client)로 구분되는 이 분류기준의 가장 중요한 속성은 어떤것인지를 기술하시오.(20점)
2.CPU를구성하는 모듈(Module)들에 대한 분류에서 기본적인 세가지 모듈을 제외하면MathematicalCo-processor를 추가로 들 수 있겠다. CPU를 구성하는 모듈들간에 통신을위한 통로로 AddressBus와 ControlBus가 있으며, CPU와 외부메모리(Memory)를 연결하는 통로로 DataBus가 존재한다. CPU의 핵심적인 모듈 세가지에 대해 명칭을 기술하고 그 기능에 대해 간략히 설명하시오.(10점)
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개설학과 무역학과 개설학년 2학년
교과목명 중소기업경영론
A형 중소기업의 성패요인과 지원제도에 관하여 설명하시오.
B형 창업 기업의 사업자금 조달기법에 관하여 설명하시오.
C형 중소기업의 마케팅에 관하여 설명하시오.
D형 중소기업의 인적자원관리에 관하여 설명하시오.
E형 중소기업의 고객만족 및 고객관계관리에 관하여 설명하시오.
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개설학과 무역학과 개설학년 4학년
교과목명 국제마케팅
공통 글로벌화에 대한 논쟁이 격화되고 있다. 2010년 3월과 9월사이에 읽은 잡지나 신문에서 글로벌화에 대한 기사를 찾아 기사내용을 요약하고 교재1부(국제마케팅의개념및환경)의 내용에 근거하여 기사에 대한 자신의 견해를 피력하시오.
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개설학과 무역학과 개설학년 4학년
교과목명 무역법규
공통 수출입거래의 유형 중에서, 위탁가공무역에 대해 실제 case를 제시하면서 설명하시오.
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개설학과 무역학과 개설학년 4학년
교과목명 무역학연습
A형 수출입이 국민경제에 미치는 영향에 대하여 논함
B형 현대적 무역이론에 대하여 정리하고 제품사이클론의 의의에 대하여 논함
C형 비관세 장벽에 대하여 논함
D형 WTO의 성격과 운영에 대하여 논함
E형 한국의 FTA 성과 및 그 전망에 대하여 논함
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개설학과 무역학과 개설학년 4학년
교과목명 시사경제론
A형 최근 한국의 부동산 시장, 특히 주택건설시장의 동향을 살펴보고 이와 관련하여 시행되고 있는 DTI정책방향과 주택연금제도의 현상을 정리하여 보시오.
B형 현재 세계경제체제에서 회자되는 G2 체제와 G20 체제의 과거와 현재 및 미래를 경제적 측면에서 정리하여 보시오.
C형 최근 세계경제문제로 등장하는 국제곡물가격의 상승현상의 전후관계를 정리하고 이에 대한 미래를 정리하여 보시오.
D형 현재 우리사회의 무거운 과제중의 하나인 높은 청년실업 현상과 고령화사회의 문제점들을 검토하고 그 대안을 정리하여 보시오.
E형 시급한 현안으로 부상하고 있는 지방자치정부 재정부실의 원인과 그 대안을 설명하여 보시오.
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개설학과 문화교양학과 개설학년 3학년
교과목명 전통사회와생활문화
공통 『전통사회와 생활문화』 교재에서 언급된 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 사진을 포함하여 A4용지 3~4매(200자 원고지 기준으로 25~35매 정도) 정도로 다음의 순서에 따라 정리하시오. 특히 ‘3. 답사 현장에서 촬영한 사진’을 제출하지 않을 경우 가급적 답사 현장을 자세히 서술할 것(30점 만점).
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개설학과 문화교양학과 개설학년 3학년
교과목명 전통사회와생활문화(교도소 재소자용)
공통 정연식, 2001, 『일상으로 본 조선시대 이야기』1, 청년사
정연식, 2007, 『일상으로 본 조선시대 이야기』2, 청년사
한국고문서학회, 2006, 『의식주, 살아있는 조선의 풍경』, 역사비평사
중 한 권을 읽고 서평을 쓰시오.
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개설학과 문화교양학과 개설학년 4학년
교과목명 생활법률
A형 혼인과 가정생활에 관한 현행법의 기본원칙을 서술하고, 이원칙의 위반여부에 관련한 헌법재판소의 결정문과 대법원의 판결문을 2개씩 찾아 요약하시오.
B형 노동위원회,국가인권위원회,국민권익위원회가하는 권리구제의 대상과 방법을 서술하고,이 세기관의 권리구제 사례를 2개씩 찾아 요약하시오.
C형 부동산실권리자명의등기에관한법률에 따라 명의신탁은 무효이다. 그러나예외적으로 허용하는 명의신탁이 있다. 그 종류를 나열하고 각각 개념과특징을 약술하시오.
D형 이전형명의신탁,제3자간명의신탁,위임형명의 신탁의 개념과 특징 그리고 그 법적효력에 대하여설명하시오.
E형 죄형법정주의의 의미와 내용에 대하여 설명하시오.
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개설학과 문화교양학과 개설학년 4학년
교과목명 제3세계의역사와문화
공통 세계 유일의 자연보고라고 하는 아프리카는 왜 여전히 가난한가 자신의 문제제기를 통해서 가난의 역사적, 문화적 요인들을 서술하시오.
참고문헌
1. 아프리카의 역사, 아일리프 저, 가지않는 길, 2002.
2. 현대 아프라키의 이해, 에이플린 저, 다해, 2002.
3. 처음 읽는 아프리카의 역사, 루츠콴다이크 저, 웅진지식하우스, 2005.
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개설학과 문화교양학과 개설학년 4학년
교과목명 제3세계의역사와문화 (교도소 재소자용)
공통 아일리프,『아프리카의 역사』(가지않는 길, 2002) 제 7장 “대서양 노예무역”에서 제 12장 “남아프리카의 산업화와 인종” 까지 서평을 작성하시오(자신의 서평 마지막 부분에서는 반드시 자신의 생각이나 의견을 첨부하시기를 바랍니다)
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개설학과 미디어영상학과 개설학년 1학년
교과목명 언어의이해
A형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 각 영역을 기술하고, 간략히 설명하시오.(10점)
B형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 자음과 모음의 분류에 대해 간략히 설명하시오.(10점)
C형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 소쉬르의 언어학의 주요 내용을 간략히 설명하시오.(10점)
D형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 기호학이 어떤 학문인지 간략히 설명하시오.(10점)
E형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 인접분야를 간략히 설명하시오.(10점)
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개설학과 미디어영상학과 개설학년 1학년
교과목명 인간과심리
A형 프로이드의 정신분석 이론에 대해 논하시오.(서론, 본론, 결론에 맞춰 작성)
B형 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
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개설학과 미디어영상학과 개설학년 4학년
교과목명 TV드라마제작현장
A형 TV 드라마 장르에 상관없이 드라마 아이디어 기획안을 작성해 제출하시오.
B형 방송프로그램제작(다큐멘터리, 드라마, 뮤직비디오)
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개설학과 미디어영상학과 개설학년 4학년
교과목명 영화기획제작
공통 장편영화의 시놉시스를 제출하시오.
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개설학과 법학과 개설학년 1학년
교과목명 채권법
A형 변제에 의한 대위(변제자대위)에 대하여 설명하시오.
B형 해제의 효과에 대하여 설명하시오.
C형 지명채권의 양도에 대하여 설명하시오.
D형 특정물매매에 있어서 목적물에 하자가 있는 경우(제580조, 제575조 1항)의 매도인의 담보책임에 대하여 설명하시오.
E형 사용자책임에 대하여 설명하시오.
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개설학과 법학과 개설학년 3학년
교과목명 공정거래법
A형 2001년부터 2010년 현재까지 시장지배적사업자의 지위남용행위에 대한 판례와 심결례 중에서 1개를 찾아 평석하시오.
B형 2001년부터 2010년 현재까지 경쟁제한적 기업결합에 대한 판례와 심결례 중에서 1개를 찾아 평석하시오.
C형 2001년부터 2010년 현재까지 부당한 공동행위에 대한 판례와 심결례 중에서 1개를 찾아 평석하시오.
D형 2001년부터 2010년 현재까지 경제력집중억제에 대한 판례와 심결례 중에서 1개를 찾아 평석하시오.
E형 2001년부터 2010년 현재까지 불공정거래행위에 대한 판례와 심결례 중에서 1개를 찾아 평석하시오.
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개설학과 법학과 개설학년 4학년
교과목명 공법연습
A형 양심적 병역거부와 대체복무제도에 대해 설명하시오.
B형 사형제도의 위헌성 여부에 관한 견해들을 정리하시오.
C형 교과서 6강을 중심으로 자도소주구입명령제도와 주세법에 관하여 정리하시오.
D형 교과서 9장을 중심으로 국회의원선거구와 인구편차에 관하여 정리하시오.
E형 수도이전 관련한 관습헌법결정에 대해 정리하시오.
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개설학과 법학과 개설학년 4학년
교과목명 국제법
A형 유엔 헌장 체제에서는 국제사회에서의 무력사용을 어떻게 규제하고 있는가
B형 국제사법재판소의 재판의 준칙을 설명하시오.
C형 국제법상 영해를 설명하시오.
D형 조약의 유보를 설명하시오.
E형 WTO 체제에서의 법원칙을 설명하시오.
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개설학과 불어불문학과 개설학년 1학년
교과목명 언어의이해
A형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 각 영역을 기술하고, 간략히 설명하시오.(10점)
B형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 자음과 모음의 분류에 대해 간략히 설명하시오.(10점)
C형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 소쉬르의 언어학의 주요 내용을 간략히 설명하시오.(10점)
D형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 기호학이 어떤 학문인지 간략히 설명하시오.(10점)
E형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 인접분야를 간략히 설명하시오.(10점)
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개설학과 불어불문학과 개설학년 3학년
교과목명 Bonjour France
공통 교재 2강-14강에 나와 있는 도시 중 한 곳을 골라 (가상의) 여행 계획서를 작성해 보세요.
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개설학과 불어불문학과 개설학년 4학년
교과목명 프랑스어권연구
A형 퀘벡 독립 운동의 역사 및 배경에 대해 논하시오.
B형 퀘벡에서 벌어지고 있는, 프랑스어와 영어의 지위에 관한 논쟁에서 서로 대립하고 있는 두 입장에 대해 설명하시오.
C형 1960년대에 일어난 ‘조용한 혁명’의 전개 과정과 그것이 사회 전반에 불러 온 여파에 대해 서술하시오.
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개설학과 불어불문학과 개설학년 4학년
교과목명 현대소설론
공통 1. 이청준의 단편소설 「벌레이야기」와 이창동 감독의 영화 [밀양]
2.공지영의 장편소설 『우리들의 행복한 시간』과 송해성 감독의 영화 [우리들의 행복한 시간]
중 한 편을 읽고, 이를 원작으로 하여 만들어진 영화를 감상한 후 비교하여 서술하시오.(1번과 2번 중 한 문제를 선택하여 작성)
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개설학과 영어영문학과 개설학년 1학년
교과목명 언어의이해
A형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 각 영역을 기술하고, 간략히 설명하시오.(10점)
B형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 자음과 모음의 분류에 대해 간략히 설명하시오.(10점)
C형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 소쉬르의 언어학의 주요 내용을 간략히 설명하시오.(10점)
D형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 기호학이 어떤 학문인지 간략히 설명하시오.(10점)
E형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 인접분야를 간략히 설명하시오.(10점)
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개설학과 영어영문학과 개설학년 3학년
교과목명 영어교수법
A형 내용중심교수법 (Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후, 자신이 속하거나 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오.
B형 학습자의 사회문화적 요인 중 다음의 ① 문화적 고정관념 및 문화에 대한 태도, ② 사회적 거리감, ③ 문화동화, ④ 언어정책과 정치 가운데 한 가지를 선택하여 정의를 내린 후, 그 요소와 관련된 자신의 직접적인 경험을 적으시오.
C형 학습 평가와 관련된 원리 중 다음의 ① 실용성, ② 신뢰도, ③ 타당도, ④ 진정성 가운데 두 가지를 선택하여 정의를 내린 후 그 두 가지 원리가 조화롭게 이루어진/혹은 이루어지지 않은 시험을, 자신의 실제적인 예를 들어 설명하시오.
D형 학습자 전략 중 상위인지 전략 (Meta-cognitive Strategies)과 관련하여, 상위인지 전략 8가지 가운데 두 가지를 선택하여 정의를 내린 후, 그 두 가지 요소를 학습에서 어떻게 활용하였는지 자신의 직접적인 경험과 실제적인 예를 들어 설명하시오.
E형 학습 유형 (Learning style) 중 다음의 ① 불명확성의 용인, ② 장 독립성과 장 의존성, ③ 좌뇌기능과 우뇌기능, ④ 숙고성과 충동성, 가운데 한 가지를 선택하여 정의를 내린 후, 그 요소와 관련된 자신의 직접적인 경험을 적으시오.
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개설학과 영어영문학과 개설학년 3학년
교과목명 영작문2
공통 다음의 주제 중 하나를 골라 400단어 내외의 영작을 하시오.
1. Reasons I decided to go to KNOU
2. Story of successful experience speaking in English
3. Usefulness of my English ability in the future
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개설학과 영어영문학과 개설학년 4학년
교과목명 영미시
A형 1. Shelley의 시적 특징에 대해서 200자 원고지 15매 분량으로 논술하시오.
2.오디오강의 2강에서 다룬 Childe Harold's Pilgrimage의 내용을 200자 원고지 5매 분량으로 요약하시오.
B형 1. Byron의 시적 특징에 대해서 200자 원고지 15매 분량으로 논술하시오.
2.오디오강의 3강에서 다룬 To a Sky-Lark의 내용을 200자 원고지 5매 분량으로 요약하시오.
C형 1.Wordsworth의 시적 특징에 대해서 200자 원고지 15매 분량으로 논술하시오.
2.오디오강의 2강에서 다룬 Childe Harold's Pilgrimage의 내용을 200자 원고지 5매 분량으로 요약하시오.
D형 1. Byron의 시적 특징에 대해서 200자 원고지 15매 분량으로 논술하시오.
2.오디오강의 1강에서 다룬 Lines (Tintern Abbey)의 내용을 200자 원고지 5매 분량으로 요약하시오.
E형 1. Shelley의 시적 특징에 대해서 200자 원고지 15매 분량으로 논술하시오.
2.오디오강의 1강에서 다룬 Lines (Tintern Abbey)의 내용을 200자 원고지 5매 분량으로 요약하시오.
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개설학과 영어영문학과 개설학년 4학년
교과목명 오늘날의프랑스
A형 교재 37-42쪽에 나와 있는 프랑스 영화 중 한 편을 실제로 보고 감상문을 작성하되 영화의 어떤 점에 프랑스적 에스프리가 투영되어 있는지를 가능하면 밝히도록 하라.
(영화를 본 경로를 밝힐 것 : 예 DVD, 영화관, 비디오, 기타 경로 (상술할 것))
B형 다음 문제 중에서 2문제를 선택하여 작성하라.
1. 프랑스어의 역사에 대해 간략히 서술하라.(15점)
2. 프랑스어권에 대해 간단히 설명하라(15점)
3. 프랑스의 언어정책에 대해 간략히 설명하라.(15점)
C형 프랑스 지방의 음식문화에 대해 설명하시오.
D형 프랑스 대혁명에서 제3신분이 어떤 역할을 했는지 서술하시오.
E형 프랑스의 교육제도에 대해 서술하시오.
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개설학과 유아교육과 개설학년 1학년
교과목명 정신건강
A형 프로이드의 정신분석이론과 방어기제에 대해 설명하시오(30점).
B형 태아기, 유아기, 아동기의 발달특성과 이 시기에 갖는 문제 및 정신건강에 대해 설명하시오(30점).
C형 성격이론들을 비교 설명하시오(30점).
D형 스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오(30점).
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개설학과 유아교육과 개설학년 2학년
교과목명 유아교육철학및교육사
A형 루소와 페스탈로치를 비교 설명하고 현대의 유아교육에 미친 영향에 대해 설명하시오(30점).
B형 현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오(30점).
C형 아동중심주의가 무엇인지 교육철학자의 입장에서 설명하고 현대 유아교육에서 아동중심교육을 어떻게 전개하면 좋은지 논하시오(30점).
D형 현대 유아교육에서 유아교사 역할을 교육철학자들의 주장에 근거하여 설명하고 본인이 생각하는 유아교사의 역할은 무엇인지 결정하고 이에 대한 관점을 구체적으로 설명하시오(30점).
E형 놀이가 유아교육에서 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장을 빌려와 논의하시오(30점).
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개설학과 유아교육과 개설학년 3학년
교과목명 교과교육론
A형 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만0세~1세 보육 계획안을 작성하시오(30점).
B형 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만2세~3세 보육 계획안을 작성하시오(30점).
C형 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만4세~5세 보육 계획안을 작성하시오(30점).
D형 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세~4세 보육 계획안을 작성하시오(30점).
E형 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획안을 작성하시오(30점).
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개설학과 유아교육과 개설학년 3학년
교과목명 아동복지
A형 아동권리 이념의 발달과정에 대해 외국과 우리나라의 경우를 비교하여 논하고, 아동권리가 아동의 삶에 부여하는 의미를 논하시오(30점).
B형 아동복지 서비스 중 지지적 서비스에 해당되는 것을 한 가지 선택하여 그 서비스의 의의와 특징, 발전적 실천방안에 대해 논하시오(30점).
C형 영유아에게 적합한 보육프로그램을 구성하기 위한 기본방향을 제시하고, 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 과제를 논하시오(30점).
D형 우리나라에서 실시되고 있는 입양서비스의 현황과 발전방안을 논하시오(30점).
E형 아동학대의 발생 원인을 제시하고 예방대책에 대해 논하시오(30점).
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개설학과 유아교육과 개설학년 4학년
교과목명 문화와 교육
공통 우리나라의 교육과 관련된 문화에 어떤 것들이 있는가 제시하고 이에 대해 비판적으로 논의하시오(30점)
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개설학과 유아교육과 개설학년 4학년
교과목명 유아교육기관운영
A형 영유아 발달과 바람직한 기관운영에 초점을 두고 보육기관의 평가인증 영역 중 보육환경, 운영관리, 보육과정 영역에 관한 필요성과 평가 주안점, 기준, 방법 등을 기술하시오.(30점)
B형 영유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두고 유치원의 시설 설비 교육 과정의 편성운영 및 교육 학습 방법 , 교직원의 인사 관리 및 복지 후생에 관한 평가의 필요성과 내용을 기술하시오.(30점)
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개설학과 유아교육과 개설학년 4학년
교과목명 특수아교육
A형 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오(30점).
B형 유아특수교육에 대하여 논하시오(30점).
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개설학과 일본학과 개설학년 1학년
교과목명 언어의이해
A형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 각 영역을 기술하고, 간략히 설명하시오.(10점)
B형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 자음과 모음의 분류에 대해 간략히 설명하시오.(10점)
C형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 소쉬르의 언어학의 주요 내용을 간략히 설명하시오.(10점)
D형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 기호학이 어떤 학문인지 간략히 설명하시오.(10점)
E형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 인접분야를 간략히 설명하시오.(10점)
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개설학과 일본학과 개설학년 2학년
교과목명 일본어문법
공통 1. 형용사 2. 형용동사 3. 수동과 사역
4. 조동사 5. 복합동사6. 자동사와 타동사
7. 조사
※ 위 7가지 중에서 하나를 선택해 주요 문법내용을 정리하고 관련된 예문 10개 이상을 쓰시오.
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개설학과 일본학과 개설학년 2학년
교과목명 일본어문법 (교도소 재소자용)
공통 1. 교재 1과~15과까지 각 과의 본문(회화문)을 옮겨쓰고 번역하기. (20점)
2. 일본어로 자기소개 쓰기 A4 1페이지 이내.(10점)
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개설학과 일본학과 개설학년 3학년
교과목명 중급일본어활용2
공통 ※ 지리, 역사, 사회문화면에 있어서 관서지방과 관동지방을 서로 비교, 기술할 것.
- A4용지 5매 이상. 형식은 자유. 30점 만점.
공통 1. 교과서 1과에서 8과까지의 회화문 문장을 1번 쓰고, 밑에 해석을 붙일 것. (20점)
2. 각 과의 회화문의 줄거리를 쓰고, 각 과의 내용에 대해 자신의 감상을 붙일 것.(10점)
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개설학과 일본학과 개설학년 3학년
교과목명 현대일본경제의이해
공통 1. 일본 내각부에서 발행하는 『평성22년판 경제재정백서』에서 아래에 제시한 범위 중의 하나를 택하여 번역한 뒤 그 내용을 1000자 전후로 요약하여 번역본(20점)과 요약문(10점)을 제출할 것.
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개설학과 일본학과 개설학년 3학년
교과목명 현대일본경제의이해 (교도소 재소자용)
공통 1. 일본 내각부에서 발행하는 『평성22년판 경제재정백서』 의 第1章 第1節 今回の景持ち直しの特と外環境(pp.5~21)을 번역한 뒤 그 내용을 1000자 전후로 요약하여 번역본(20점)과 요약문(10점)을 제출할 것.
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개설학과 일본학과 개설학년 4학년
교과목명 언어예절
공통 특정 회사나 단체 등에 지원하는 것을 가정하여 이력서와 자기소개서를 작성하시오.
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개설학과 일본학과 개설학년 4학년
교과목명 일본문학의흐름2
A형 메이지 유신이후 근대문학 성립까지의 문학 상황에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
B형 근대문학 성립에서의 후타바테이 시메이, 츠보우치 소요의 역할과 문학특징에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
C형 기타무라 도코쿠의 문학 활동과 낭만주의 문학성립에서의 역할에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
D형 일본근대문학에서의 모리 오가이, 나츠메 소세키의 역할과 특징에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
E형 일본적 자연주의 문학의 성립과 특징에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
F형 반자연주의 문학으로서의 탐미파, 시라카바, 아쿠타가와 류노스케의 문학의 특징과 역할에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
G형 프롤레타리아 문학 성립의 시대적 배경과 특징 및 전향문학에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
H형 요코미츠 리이치, 가와바타 야스나리를 중심으로 한 신감각파 문학의 특징과 이후 문예부흥기의 활동에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
I형 전후문학의 성립과 특징에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
J형 근대시 성립과 전개과정에 대하여 대표 작가 및 작품을 예로 들어 서술하시오.
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개설학과 일본학과 개설학년 4학년
교과목명 현대소설론
공통 1. 이청준의 단편소설 「벌레이야기」와 이창동 감독의 영화 [밀양]
2.공지영의 장편소설 『우리들의 행복한 시간』과 송해성 감독의 영화 [우리들의 행복한 시간]
중 한 편을 읽고, 이를 원작으로 하여 만들어진 영화를 감상한 후 비교하여 서술하시오.(1번과 2번 중 한 문제를 선택하여 작성)
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개설학과 정보통계학과 개설학년 1학년
교과목명 인간과심리
A형 프로이드의 정신분석 이론에 대해 논하시오.(서론, 본론, 결론에 맞춰 작성)
B형 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
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개설학과 정보통계학과 개설학년 3학년
교과목명 생명과학자료분석
공통 ※ (1~2) 면역이상에 대한 한 연구에서 자폐아, 정상아, 지진아에 대한 혈청 항원의 농도에 대해 조사하였다. 자폐아, 정상아, 지진아에 사이에 면역이상에 대한 차이가 있는지 알아보고자 한다.
1. 각 군별로 평균과 표준편차, 줄기그림, 상자그림을 작성하여 상대적으로 비교 평가하라.(6점)
2. 세 군간의 평균에 유의한 차이가 있는지 검정 절차에 맞추어 검정을 실시하라.(6점)
※ (3~5) 다음 자료는 성인남녀의 담즙의 과포화비율과 비만지수BMI를 조사한 자료이다.
3. 계급구간을 10으로 하여 도수분포표를 작성하여라. (3점)
4. 도수분포표를 이용하여 히스토그램을 그려라. (2점)
5. 4의 도수분포표를 이용하여 담즙의 과포화비율이 100 미만인 사람의 비율을 구하여라. (3점)
6. 담즙과 BMI간의 산점도를 작성하고 그 특징을 설명하고 유의한 상관관계인 경우 회귀모형을 구하라. (10점)
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개설학과 정보통계학과 개설학년 4학년
교과목명 경영전략론
A형 전략경영의 전반적인 의의를 설명하시오.
B형 기업의 사명과 비전의 필요성과 의의를 설명하시오.
C형 환경분석의 의의와 일반환경 및 산업환경의 차이점을 설명하시오.
D형 기업 내부능력의 분석과 평가방법을 설명하시오.
E형 기업의 사업부 전략에 관하여 설명하시오.
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개설학과 정보통계학과 개설학년 4학년
교과목명 생산관리
공통 (1) e-Collaboration의 주요형태, (2) 운용구조, 그리고 (3) 추진 및 해결과제를 논하시오.
(참고문헌)
1. ‘e-SCM의 구축과 운용’(방송대출판부, 2004) 제5장의 관련부분
2. ‘생산관리’(본교재) 13.4(기업간 협력)
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개설학과 중어중문학과 개설학년 1학년
교과목명 언어의이해
A형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 각 영역을 기술하고, 간략히 설명하시오.(10점)
B형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 자음과 모음의 분류에 대해 간략히 설명하시오.(10점)
C형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 소쉬르의 언어학의 주요 내용을 간략히 설명하시오.(10점)
D형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 기호학이 어떤 학문인지 간략히 설명하시오.(10점)
E형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 인접분야를 간략히 설명하시오.(10점)
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개설학과 중어중문학과 개설학년 1학년
교과목명 중국어초급회화
공통 <간체자 펜글씨교본Ⅰ>을 써서 낼 것.(한국방송통신대학교출판부)
필기도구 상관없으며, 각 글자마다 10자씩 채워 작성할 것.
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개설학과 중어중문학과 개설학년 4학년
교과목명 언어예절
공통 특정 회사나 단체 등에 지원하는 것을 가정하여 이력서와 자기소개서를 작성하시오.
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개설학과 중어중문학과 개설학년 4학년
교과목명 전통사회와생활문화
공통 『전통사회와 생활문화』 교재에서 언급된 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 사진을 포함하여 A4용지 3~4매(200자 원고지 기준으로 25~35매 정도) 정도로 다음의 순서에 따라 정리하시오. 특히 ‘3. 답사 현장에서 촬영한 사진’을 제출하지 않을 경우 가급적 답사 현장을 자세히 서술할 것(30점 만점).
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개설학과 중어중문학과 개설학년 4학년
교과목명 전통사회와생활문화(교도소 재소자용)
공통 정연식, 2001, 『일상으로 본 조선시대 이야기』1, 청년사
정연식, 2007, 『일상으로 본 조선시대 이야기』2, 청년사
한국고문서학회, 2006, 『의식주, 살아있는 조선의 풍경』, 역사비평사
중 한 권을 읽고 서평을 쓰시오.
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개설학과 중어중문학과 개설학년 4학년
교과목명 현대중국의이해
공통 1. 현대중국에 대한 질문을 자유롭게 제시하고, 그러한 질문을 가지게 된 연유를 부기할 것. - 문제의 발견단계
2. 제시된 질문에 대하여 어떤 자료에도 의존함이 없이 본인의 상상이나 추론만으로 해답을 만들어 볼 것. - 가설의 확립단계
3. 자료를 찾아서 조사하여 본인이 만든 해답을 검증하고 보완할 것. -가설의 검증단계
4. 1-3단계의 분량이 만약 원고지25매에 미달될 경우에는 또 다른 문제를 제시하여 1-3단계를 반복할 것.
5. 평가기준은 논리전개와 제시된 질문의 수준임. 1단계와 3단계는 합쳐서10점, 2단계는 단독으로 20점 배점임.
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개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 1학년
교과목명 언어의이해
A형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 각 영역을 기술하고, 간략히 설명하시오.(10점)
B형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 자음과 모음의 분류에 대해 간략히 설명하시오.(10점)
C형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 소쉬르의 언어학의 주요 내용을 간략히 설명하시오.(10점)
D형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 기호학이 어떤 학문인지 간략히 설명하시오.(10점)
E형 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오.(20점)
2. 언어학의 인접분야를 간략히 설명하시오.(10점)
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개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 3학년
교과목명 데이터베이스설계및구현
A형 A 여행사이트의 데이터베이스 구축을 위한 요구 조건이 아래와 같다.
B형 B 도서관사이트의 데이터베이스 구축을 위한 요구 조건이 아래와 같다.
C형 C 영화예매사이트의 데이터베이스 구축을 위한 요구 조건은 아래와 같다.
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개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 4학년
교과목명 경영전략론
A형 전략경영의 전반적인 의의를 설명하시오.
B형 기업의 사명과 비전의 필요성과 의의를 설명하시오.
C형 환경분석의 의의와 일반환경 및 산업환경의 차이점을 설명하시오.
D형 기업 내부능력의 분석과 평가방법을 설명하시오.
E형 기업의 사업부 전략에 관하여 설명하시오.
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개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 4학년
교과목명 데이터마이닝
공통 1. 교재 3장 연구과제 3번, 4번, 5번(단, R을 이용할 것)
2. 다음 자료를 이용하여 군집화를 하시오.
(1) 맨해튼 거리를 이용하여 다음 자료의 개체간 비유사성 행렬을 구하시오.
(2) 단일 연결법으로 군집화를 수행하고 나무형 그림을 그리시오.
(3) 완전 연결법으로 군집화를 수행하고 나무형 그림을 그리시오.
(4) 완전 연결법에 의한 군집화 결과를 단일 연결법에 의한 군집화 결과와 비교하시오.
3. 클레멘타인 Telco CAT 자료 셋
(www.knou.ac.kr/~sskim/churnlog.txt)을 이용하여 K-평균 군집분석을 행하고자 한다. 이 자료는 1477명의 고객의 통화관련 자료로서 군집화에 이용될 변수는 장거리통화량(LONGDIST), 국제통화량(international), 로그시내통화량(log10local) 등 3개 변수이다. 먼저 20%의 표본을 랜덤추출하여 계층적 군집분석을 통해서 적정 군집 수를 구한 후, K-평균 군집분석을 실시한 결과를 보이시오.
(SAS, SPSS 또는 R을 이용하여 풀고, 출력결과를 보이기 바람)
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개설학과 행정학과 개설학년 1학년
교과목명 국제정책및통상갈등
공통 한ㆍ미 FTA 사례를 거버넌스적 차원에서 어떻게 해석할 수 있는지 논리를 전개하시오(30점 만점).
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개설학과 행정학과 개설학년 1학년
교과목명 인간과심리
A형 프로이드의 정신분석 이론에 대해 논하시오.(서론, 본론, 결론에 맞춰 작성)
B형 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
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개설학과 행정학과 개설학년 2학년
교과목명 재무행정론
A형 한국의 발생주의 예산제도 도입 필요성에 대해서 설명하라. (30점)
B형 한국 예산의 성과 파악 방법에 대해서 설명하라.(30점)
C형 한국의 정부회계제도에 대해서 설명하라.(30점)
D형 한국 지방자치단체의 계약제도에 대해서 설명하라.(30점)
E형 예산제도의 발전과 민주주의에 대해서 설명하라.(30점)
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개설학과 행정학과 개설학년 3학년
교과목명 한국정부론
공통 ‘작은 정부와 큰 정부’의 논쟁에서 논의되어야 할 핵심 이슈를 설명하고, 이 핵심이슈에 비추어 한국의 정부를 평가함
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개설학과 행정학과 개설학년 3학년
교과목명 행정사례연구
공통 행정사례를 한 가지 선택하여 이론적 모형(분석틀)까지 연구설계하시오(30점).
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개설학과 행정학과 개설학년 4학년
교과목명 통치의기본구조
A형 우리나라 헌정사에서의 의원내각제와 대통령제의 변천상황을 설명하시오.
B형 의원내각제와 대통령제를 비교설명하시오.
C형 양원제와 단원제를 비교하시오.
D형 국회의 국정통제에 관한 권한을 설명하시오.
E형 사법권의 독립에 대하여 설명하시오.
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개설학과 환경보건학과 개설학년 1학년
교과목명 인간과심리
A형 프로이드의 정신분석 이론에 대해 논하시오.(서론, 본론, 결론에 맞춰 작성)
B형 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.
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개설학과 환경보건학과 개설학년 3학년
교과목명 환경보건학연구방법
A형 학생이 수질관리/상수도 및 하폐수처리/토양지하수/기타환경 분야에 관한 졸업논문을 작성한다고 가정하고, 지정된 유형의 주제와 관련되는 최근(2008, 2009년)에 발행된 석사학위 이상의 논문 또는 학술지 논문(문헌고찰식의 리뷰논문이나 총설은 제외) 1편을 읽고 아래와 같은 내용에 따라 고찰하시오.
B형 학생이 작업환경/유해인자/실내환경/실내오염/건강상의 장애(근골격계질환, 화학물질중독 등) 분야에 관한 졸업논문을 작성한다고 가정하고, 지정된 유형의 주제와 관련되는 최근(2008, 2009년)에 발행된 석사학위 이상의 논문 또는 학술지 논문(문헌고찰식의 리뷰논문이나 총설은 제외) 1편을 읽고 아래와 같은 내용에 따라 고찰하시오.
C형 학생이 보건행정/건강과 생활습관/건강인식도/기타보건의료관리 분야에 관한 졸업논문을 작성한다고 가정하고, 지정된 유형의 주제와 관련되는 최근(2008, 2009년)에 발행된 석사학위 이상의 논문 또는 학술지 논문(문헌고찰식의 리뷰논문이나 총설은 제외) 1편을 읽고 아래와 같은 내용에 따라 고찰하시오.
D형 학생이 폐기물관리/폐기물처리/폐기물자원화/환경미생물 분야에 관한 졸업논문을 작성한다고 가정하고, 지정된 유형의 주제와 관련되는 최근(2008, 2009년)에 발행된 석사학위 이상의 논문 또는 학술지 논문(문헌고찰식의 리뷰논문이나 총설은 제외) 1편을 읽고 아래와 같은 내용에 따라 고찰하시오.
E형 학생이 대기분야/환경화학/보건영양 분야에 관한 졸업논문을 작성한다고 가정하고, 지정된 유형의 주제와 관련되는 최근(2008, 2009년)에 발행된 석사학위 이상의 논문 또는 학술지 논문(문헌고찰식의 리뷰논문이나 총설은 제외) 1편을 읽고 아래와 같은 내용에 따라 고찰하시오.
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개설학과 환경보건학과 개설학년 4학년
교과목명 영양과건강
A형 식사와 질환과의 관계, 특히 암(위, 간, 대장암 중심)과 대사증후군을 중심으로 기술하고 건강한 식생활방법을 쓰시오.
B형 기능성 영양물질 중 phytochemical과 항산화영양소에 대해 설명하시오.
C형 식품의 사전사후 위생관리 방안으로 시행되는 HACCP과 GMP, Recall, PL(Productliability)에 대해 각각 설명하시오.
D형 세균성식중독(감염형과 독소형)과 바이러스성식중독의 종류와 특성 및 예방 방법을 기술하시오.
E형 흡연과 알코올이 체내 영양소 흡수 및 질병발생에 미치는 영향에 대해 쓰시오.
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개설학과 환경보건학과 개설학년 4학년
교과목명 환경친화형농업
A형 친환경농업에 이용되는 식물의 특징과 이용성분을 조사하시오.
B형 카손의 “침묵의 봄”(레이첼 카슨 저/ 김은령 역, 출판사 : 에코리브르)을 읽고 느낀바를 설명하시오.
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개설학과 가정학과(가정관리전공) 개설학년 3학년
교과목명 놀이지도
A형 주변 지역의 놀이터를 4군데 이상 방문하여 살펴보고 다음의 물음을 중심으로 보고서를 작성하여 제출하시오 (단, 관련 사진을 반드시 첨부해야 함).
1)놀이터의 종류와 놀이시설물들
2)지역사회에서의 놀이터의 역할과 유아놀이의 실태
3)놀이시설의 안전과 관련한 개선 사항 및 발전방향
B형 자신이 살고 있는 지역에 유아들을 위한 놀이터를 만든다면 어떻게 설계할 수 있는지 다음을 반영하여 계획하시오.
1)놀이터의 설계와 구성에 대한 제안 이유 및 이론적인 뒷받침
2)놀이터의 공간구성과 필요시설 및 전체 구성에 대한 계획도
3)이러한 놀이터의 필요성 및 가치 등에 대한 지역주민의 여론
C형 유아교육기관의 자유선택활동에서의 놀이지도계획안을 전체 활동과의 관련성을 바탕으로 구성하여 제시하시오.(단, 전래놀이는 제외함)
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개설학과 가정학과(가정관리전공) 개설학년 4학년
교과목명 노년학
공통 현대사회에서 노인문제가 대두되는 배경을 기술하시오.
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개설학과 가정학과(가정관리전공) 개설학년 4학년
교과목명 아동복지
A형 아동복지 서비스 중 지지적 서비스에 해당되는 것을 한 가지 선택하여 그 서비스의 의의와 특징, 발전적 실천방안에 대해 논하시오(30점).
B형 아동권리 이념의 발달과정에 대해 외국과 우리나라의 경우를 비교하여 논하고, 아동권리협약이 아동의 삶에 부여하는 의미를 논하시오(30점).
C형 아동복지서비스의 전문화 방향을 가족과 지역사회 중심에서 논하시오(30점).
D형 아동복지정책 프로그램의 사례를 제시하여 정책의 목표, 현황, 앞으로의 과제를 중심으로 평가하시오(30점).
E형 영유아보육서비스 중 한 유형을 선택하여 그 필요성과 질적 수준 향상을 위한 과제를 논하시오(30점).
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개설학과 가정학과(식품영양전공) 개설학년 3학년
교과목명 단체급식관리
A형 우리나라 인터넷 이용률이 증가됨에 따라 인터넷을 통한 식품판매 관련 사이트가 급증하고 있다. 이러한 관련 추세를 조사하고 이 중 4~5곳을 검색하여 그곳에서 제공하고 있는 식품 품목과 경제적 측면의 정보에 대해서 보고서를 작성하시오.
B형 인터넷 이용 인구가 증가함에 따라 식품에 관련된 많은 정보들이 정부나 개인, 관련기관 등의 인터넷사이트를 통해 제공되고 있다. 이러한 관련 추세를 조사하고 이 중 식품회사, 관련기관 등 관련 정보검색 사이트 4~5곳을 검색하여 그곳에서 제공하고 있는 식품의 품질과 안전관리 측면의 정보에 대해서 보고서를 작성하시오.
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개설학과 가정학과(식품영양전공) 개설학년 4학년
교과목명 식품미생물학
A형 유전 물질 DNA의 물리화학적 구조와 미생물에 의한 이들 유전물질의 교환방법을 설명하시오.
B형 포도당을 이용하여 식품제조와 관련있는 유효물질들을 미생물이 어떻게 발효 생산하는지 설명하시오.
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개설학과 가정학과(식품영양전공) 개설학년 4학년
교과목명 아동복지
A형 아동복지 서비스 중 지지적 서비스에 해당되는 것을 한 가지 선택하여 그 서비스의 의의와 특징, 발전적 실천방안에 대해 논하시오(30점).
B형 아동권리 이념의 발달과정에 대해 외국과 우리나라의 경우를 비교하여 논하고, 아동권리협약이 아동의 삶에 부여하는 의미를 논하시오(30점).
C형 아동복지서비스의 전문화 방향을 가족과 지역사회 중심에서 논하시오(30점).
D형 아동복지정책 프로그램의 사례를 제시하여 정책의 목표, 현황, 앞으로의 과제를 중심으로 평가하시오(30점).
E형 영유아보육서비스 중 한 유형을 선택하여 그 필요성과 질적 수준 향상을 위한 과제를 논하시오(30점).
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개설학과 가정학과(의상학전공) 개설학년 3학년
교과목명 전통사회와생활문화
공통 『전통사회와 생활문화』 교재에서 언급된 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 사진을 포함하여 A4용지 3~4매(200자 원고지 기준으로 25~35매 정도) 정도로 다음의 순서에 따라 정리하시오. 특히 ‘3. 답사 현장에서 촬영한 사진’을 제출하지 않을 경우 가급적 답사 현장을 자세히 서술할 것(30점 만점).
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개설학과 가정학과(의상학전공) 개설학년 3학년
교과목명 전통사회와생활문화(교도소 재소자용)
공통 정연식, 2001, 『일상으로 본 조선시대 이야기』1, 청년사
정연식, 2007, 『일상으로 본 조선시대 이야기』2, 청년사
한국고문서학회, 2006, 『의식주, 살아있는 조선의 풍경』, 역사비평사
중 한 권을 읽고 서평을 쓰시오.
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개설학과 가정학과(의상학전공) 개설학년 3학년
교과목명 패션디자인
A형 복식디자인 요소 중 선과 색채에 대한 것입니다. 다음의 항목에 해당되는 사례의 사진이나 그림을 각각 선정하여 첨부하고 설명하시오(1~8번 모두 하시오)
1. 스트레이트(straight) 실루엣
2. 디테일 선
3. 장식선
4. 가로선에 의한 분할
5. 인접 색상 조화
6. 분보색조화
7. 명도의 조화
8. 무채색의 조화
B형 복식디자인 요소 중 선과 색채에 대한 것입니다. 다음의 항목에 해당되는 사례의 사진이나 그림을 각각 선정하여 첨부하고 설명하시오(1~8번 모두 하시오)
1. 동일 색상 조화
2. 보색조화
3. 삼각조화
4. 채도의 조화
5. 아우어글래스(hourglass) 실루엣
6. 구성선
7. 세로선에 의한 분할
8. 사선에 의한 분할
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개설학과 가정학과(의상학전공) 개설학년 4학년
교과목명 아동복지
A형 아동복지 서비스 중 지지적 서비스에 해당되는 것을 한 가지 선택하여 그 서비스의 의의와 특징, 발전적 실천방안에 대해 논하시오(30점).
B형 아동권리 이념의 발달과정에 대해 외국과 우리나라의 경우를 비교하여 논하고, 아동권리협약이 아동의 삶에 부여하는 의미를 논하시오(30점).
C형 아동복지서비스의 전문화 방향을 가족과 지역사회 중심에서 논하시오(30점).
D형 아동복지정책 프로그램의 사례를 제시하여 정책의 목표, 현황, 앞으로의 과제를 중심으로 평가하시오(30점).
E형 영유아보육서비스 중 한 유형을 선택하여 그 필요성과 질적 수준 향상을 위한 과제를 논하시오(30점).
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개설학과 교육학과 개설학년 2학년
교과목명 인적자원개발론
공통 인적자원개발의 3가지 활동영역(개인개발, 경력개발, 조직개발)의 개념과 특성을 비교분석하고, 차이점에 대해 논하시오.
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개설학과 교육학과 개설학년 3학년
교과목명 교육과정및평가
A형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(30점)
B형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(31점)
C형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(32점)
D형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(33점)
E형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(34점)
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개설학과 교육학과 개설학년 3학년
교과목명 인적자원개발론
공통 인적자원개발의 3가지 활동영역(개인개발, 경력개발, 조직개발)의 개념과 특성을 비교분석하고, 차이점에 대해 논하시오.
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개설학과 교육학과 개설학년 4학년
교과목명 교육문제연구론
공통 우리나라의 현행 학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의하시오.(30점)
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개설학과 청소년교육과 개설학년 3학년
교과목명 교육과정및평가
A형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(30점)
B형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(30점)
C형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(30점)
D형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(30점)
E형 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.(30점)
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개설학과 청소년교육과 개설학년 4학년
교과목명 아동복지
A형 아동복지 서비스 중 지지적 서비스에 해당되는 것을 한 가지 선택하여 그 서비스의 의의와 특징, 발전적 실천방안에 대해 논하시오(30점).
B형 아동권리 이념의 발달과정에 대해 외국과 우리나라의 경우를 비교하여 논하고, 아동권리협약이 아동의 삶에 부여하는 의미를 논하시오(30점).
C형 아동복지서비스의 전문화 방향을 가족과 지역사회 중심에서 논하시오(30점).
D형 아동복지정책 프로그램의 사례를 제시하여 정책의 목표, 현황, 앞으로의 과제를 중심으로 평가하시오(30점).
E형 영유아보육서비스 중 한 유형을 선택하여 그 필요성과 질적 수준 향상을 위한 과제를 논하시오(30점).
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개설학과 청소년교육과 개설학년 4학년
교과목명 청소년인성교육및상담
공통 가”유형과 “나”유형 중 하나를 선택하여 과제물 작성, 과제물 작성 시 유형을 반드시 기입 할 것.
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