2009년 11월 13일 금요일

[교육사회] 학교교육의 확대와 동인

1. 학교교육의 확대
2. 학력상승의 원인
2-1. 학습욕구이론이란?
2-2. 기술기능이론
2-3. 마르크스 이론
2-4. 지위경쟁이론
2-5. 국민통합론
결 론
1. 학교교육의 확대

미국의 영향

트로우(Martin Trow,1977)의 미국 중등교육의 변천과정 세 단계

 ① 소수에 대한 대학준비기능
(elite preparation function)

 ② 대중에 대한 직업교육기능
(mass terminal function)

 ③ 대중에 대한 대학준비기능
(mass preparation function)


트로우의 중등교육 발전단계 구분에
기초한 우리나라의 예

한국의 학교팽창

① 우리나라 교육인구의 증가

② 우리나라 취학률의 상승


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