유아 과학교육 활동 계획안 -털

유아 과학교육 활동 계획안 -털.hwp

털은 재밌어요


1. 유아의 속눈썹이 눈에 들어가거나 유아가 머리카락을 자른 경우,
교사의 질문을 통해 털에 대한 관심을 유도한다.
2. 털이 왜 있을지 추론해보기

1. 유아의 속눈썹이 눈에 들어가거나 유아가 머리카락을 자른 경우,
교사의 질문을 통해 털에 대한 관심을 유도한다.
- “속눈썹이 어떻게 눈에 들어갔을까?”
“속눈썹 같은 털은 또 우리 몸 어디에 있지?”
- “○○가 머리카락을 잘랐네.”
“머리카락처럼 생긴 털은 또 우리 몸 어디에 있을까?”

2. 털이 왜 있을지 추론해보기

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