2009년 11월 12일 목요일

[교육행정] 학교도서관 우수 경영 사례


Ⅰ. 서론 : 선정학교 및 선정동기

Ⅱ. 본론

송곡 여자 고등학교 열린 도서관 운영
1.1 운영목표
1.2 조직
1.3 예산
2. 2009년도 학교특색살리기 <종합 교과교실로 운영되는 학교도서관>
2.1 학교의 특성 및 여건
2.2 추진배경
2.3 소요경비 및 조달방안
2.4 주요추진사업
3. 도서반 경영
4. 이론적용
 
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 선정학교 및 선정동기
1)학교도서관 사례 선정 동기:
지식정보사회에 중요성이 커지고 있는 학교도서관
학교의 부속시설인 동시에 독립시설인 학교도서관
→경영의 이중구조
학교도서관 경영에 따라 경험할 수 있는 교육의 폭 차이

2)선정학교: 송곡여자고등학교

3)송곡여고 선정동기:
시설면에서도, 도서관 활용의 측면에서도 우수

Ⅱ. 본론
1. 송곡여자고등학교
열린 도서관 운영

학교도서관 이용의 활성화→정보활용능력 향상

도서관 활용 수업 → 창의력과 사고력 향상

3)질 높은 수업을 위한 교수학습 자료 지원

4)건전한 민주시민 의식과 자신감을 갖는데 도움

5)편안한 도서관→도서관 이용에 좋은 습관 형성

6)지역주민의 도서관 이용 → 지역사회 문화발전

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3. 도서반 경영

 도서관사랑봉사단
가) 구성 : 매 학년 신입생 중에서 희망자 선발

나) 기능 : 도서의 대출/반납, 자료 정리, 도서관 홍보 및
운영 등

다) 활동 : 글  터 - 자료구입 및 정리
            나눔터 - 자료 대출 및 반납
            알림터 - 도서관 게시판, 인터넷, 온오프라인
등 의 도서관 홍보

라) 지역사회 공연 봉사 활동



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